高考語(yǔ)文試卷答題技巧

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1、高考語(yǔ)文試卷答題技巧一、選擇題選擇題要多進(jìn)行比較，本著客觀(guān)性原則做題，因?yàn)檎Z(yǔ)文是非常容易形成主觀(guān)臆斷的，因此在主觀(guān)想象的同時(shí)，需加大客觀(guān)事實(shí)的求證。選擇題答案是不能有爭(zhēng)議的，如果主觀(guān)臆斷，將會(huì)形成多個(gè)答案，是違背出題意圖的，因此做題時(shí)，要看清楚問(wèn)什么，千萬(wàn)不要以為問(wèn)了什么，這樣才能在現(xiàn)有能力上少丟分。二、修改病句語(yǔ)病的試題一般有相應(yīng)的規(guī)則，只要熟記病句類(lèi)型，運(yùn)用老師教給的檢查病句的方法，就能解決問(wèn)題。我們通常把“語(yǔ)法判斷”法作為做病句題時(shí)的最主要的解題方法。實(shí)踐證明，這是一種以不變應(yīng)萬(wàn)變的應(yīng)試策略。例如，搭配不當(dāng)?shù)?/p>

2、病句，我們從“動(dòng)賓搭配、并列詞語(yǔ)與其相關(guān)的主語(yǔ)賓語(yǔ)的搭配，一面與兩面的搭配”等方面入手，成分殘缺的病句要側(cè)重對(duì)“由于句首有介詞而造成的主語(yǔ)殘缺、賓語(yǔ)的修飾成分過(guò)長(zhǎng)而造成賓語(yǔ)殘缺”等方面思考。三、現(xiàn)代文閱讀答題技巧一：1．如果考生覺(jué)得對(duì)于文章的主旨不好把握，可以先看文后五選二的多選題，其中的選項(xiàng)一般有3項(xiàng)正確，2項(xiàng)錯(cuò)誤，可以借助看這些選項(xiàng)來(lái)理解文章。2．大閱讀題的文字回答部分，答案要求對(duì)原文語(yǔ)言進(jìn)行篩選、概括、整合，一般不宜直接用原文的句子作答，常常需要對(duì)原文的五六句話(huà)進(jìn)行整合，轉(zhuǎn)化為考生自己的語(yǔ)言。整合過(guò)程中，要求

3、把形象語(yǔ)言整合成平實(shí)、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。3．解答現(xiàn)代文閱讀題有兩種方式：一種是先讀材料，自己對(duì)材料進(jìn)行分析歸納，再看題做題；另一種是先通過(guò)讀題目，再讀文段，帶著問(wèn)題讀文章，快速把握文章要點(diǎn)和思路。兩種方式各有利弊，前者不易受到題目的誤導(dǎo)，但用時(shí)較多；后者解題較快，但易被題干中的陷阱誤導(dǎo)。采用何種方式，應(yīng)因人而異，并在平時(shí)訓(xùn)練中摸索比較，找到最適合自己的方式。答題技巧二：1．依文答題。根據(jù)提干要求，首先找到答題區(qū)域。2．篩選信息。在答題區(qū)域內(nèi)篩選主要信息，摒除次要信息。3．提煉組裝。根據(jù)題目要求整合所篩選的信息詞句，組織語(yǔ)

4、言答題。4．依分答題。一般情況下，4-6分的題，不是一句話(huà)就能答全的，往往需要分條概述或列舉。至少要分兩條或兩條以上。在這種情況下，多答總比少答好。答題技巧示范：5《2006年高考語(yǔ)文全國(guó)卷一》的現(xiàn)代文閱讀題《綿綿土》。（原文略）第14題：本文描寫(xiě)的“綿綿土”有哪些特點(diǎn)？（4分）（細(xì)柔，溫暖，金黃色，是天上降下來(lái)的凈土）。本題只要答題區(qū)域選對(duì)了，答題就會(huì)非常容易。五、六自然段是直接寫(xiě)綿綿土的，十二自然段寫(xiě)綿綿土的來(lái)源，緊扣問(wèn)題中的“綿綿土”篩選主要信息即可。第15題：從全文看，為什么作者一踏上大沙漠，就“全身心激蕩

5、著近乎重逢的狂喜”？（6分）參考答案：（1）作者誕生在綿綿土上，他認(rèn)為大沙漠是綿綿土的發(fā)祥地；（2）作者年輕時(shí)就有一個(gè)“沙漠夢(mèng)”，大沙漠再現(xiàn)了他失落多年的“夢(mèng)境”。解答本題的主要方法是抓住題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)“重逢的狂喜”，整合信息，組織語(yǔ)言，分條概述。第二段中的“踏上塔克拉瑪干大沙漠，我恍惚回到了失落了多年的一個(gè)夢(mèng)境。幾十年來(lái)，我從來(lái)不會(huì)忘記，我是誕生在沙土上的”。第十二段開(kāi)頭的“綿綿土是天上降下來(lái)的凈土。它是從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方飄呀飛呀地落到我的故鄉(xiāng)的?，F(xiàn)在我終于找到了綿綿土的發(fā)祥地”。第16題:除了以“沙漠――綿綿土――

6、沙漠”為思路安排文章結(jié)構(gòu)，本文還另有一個(gè)隱喻性的表達(dá)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)寫(xiě)出體現(xiàn)這一線(xiàn)索的三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。（5分）（母體——綿綿土——故鄉(xiāng)）考察文章的結(jié)構(gòu)思路，整體把握很重要。首先根據(jù)題干的暗示“隱喻性”，弄清“綿綿土”的寓意，然后答題。第17題：作者對(duì)綿綿土的回憶和對(duì)塔克拉瑪干沙漠的抒寫(xiě)，寄托了什么樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（7分）參考答案：（1）對(duì)綿綿土的回憶，寄托了作者對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)古老習(xí)俗的懷念。（2）對(duì)塔克拉瑪干沙漠的抒寫(xiě)，寄托了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。（3）講述了生命與母體、人與故土之間難以割舍的精神、情感聯(lián)系，表達(dá)了游子對(duì)

7、故鄉(xiāng)深深的眷戀。抓住最后兩段中的“我久久地伏在塔克拉瑪干大沙漠的又厚又軟的沙上，百感交集，悠悠然夢(mèng)到了我的家鄉(xiāng)，夢(mèng)到了與母體一樣溫暖的我誕生在上面的綿綿土”，綿綿土“是一個(gè)遠(yuǎn)古的夢(mèng)。但是我這個(gè)有土性的人，忘不了對(duì)故鄉(xiāng)綿綿土的眷戀之情。原諒我這個(gè)癡愚的游子吧”等抒情的句子來(lái)答題。注意題干里的“和”，暗示必須從這兩個(gè)方面答題，還要揭示出綿綿土的隱喻義：人與母體，人與故土的聯(lián)系來(lái)分條概述。四、詩(shī)詞鑒賞5“詩(shī)詞鑒賞”答題技巧有“七招”：第一招：看題目?？纯季砩显?shī)詞鑒賞的題目，從中受到啟發(fā)。2006年全國(guó)卷《題竹石牧?！凡⒁?/p>

8、，從題目，你可以初步判斷出這是一首題畫(huà)詩(shī)?！爸袷僚！笔钱?huà)名，也應(yīng)該是畫(huà)面內(nèi)容的概括。第二招：看作者。近年來(lái)，考查“熟悉的作者陌生的詩(shī)”較普遍，解讀時(shí)可從詩(shī)人入手。作者如果是杜甫，你就應(yīng)該想到安史之亂，如果是蘇軾，就應(yīng)該想到他一生坎坷，如果是李清照，你就應(yīng)該想到李清照的仇是雙重仇，既有家仇又有國(guó)仇。如果選的作者是你沒(méi)讀過(guò)的，請(qǐng)放心，注解上一定有介紹。第三招：