人教版中考物理專題復(fù)習(xí)--功和機(jī)械能.doc

《人教版中考物理專題復(fù)習(xí)--功和機(jī)械能.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、專題訓(xùn)練三功和機(jī)械能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.做功的兩個(gè)必要因素，功的計(jì)算；2.知道功率的概念、計(jì)算公式和單位，能說(shuō)明有關(guān)問(wèn)題并進(jìn)行計(jì)算；3.理解動(dòng)能、重力勢(shì)能的初步概念，知道什么是彈性勢(shì)能；4.知道動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；知道彈性勢(shì)能的大小與彈性形變有關(guān)；5.能解釋一些動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象；6.能解釋有關(guān)動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的例子?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、功1.做功的兩個(gè)必要因素：(1)作用在物體上的力；(2)物體在力的方向上通過(guò)的距離。2.不做功的三種情況（1）物體受力

2、,但物體沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離。此情況叫“勞而無(wú)功”。（2）物體移動(dòng)了一段距離,但在此運(yùn)動(dòng)方向上沒(méi)有受到力的作用(如物體因慣性而運(yùn)動(dòng))。此情況叫“不勞無(wú)功”。（3）物體既受到力,又通過(guò)一段距離,但兩者方向互相垂直(如起重機(jī)吊起貨物在空中沿水平方向移動(dòng))。此情況叫“垂直無(wú)功”。3.功的計(jì)算：（1）公式：一般式W＝Fs；常用式W＝Gh(克服重力做功)或W＝f阻s(克服摩擦阻力做功)。（2）單位：焦耳(J)4.注意事項(xiàng)：（1）F與s的方向應(yīng)在同一直線上(初中要求)(比如一個(gè)人提著一重物G,從山腳順著“之”字形的山路爬

3、到山頂,此時(shí)人克服重力做功所移動(dòng)的距離并不是山路的長(zhǎng),而是從山腳到山頂?shù)母?（2）做功的多少,由W＝Fs決定,而與物體的運(yùn)動(dòng)形式無(wú)關(guān).要點(diǎn)詮釋：1.判斷物體做功的依據(jù):做功的兩個(gè)必要因素，重點(diǎn)抓住力作用在物體上是否有“成效”。2.在分析做功情況時(shí)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）當(dāng)物體的受力方向與運(yùn)動(dòng)方向不垂直時(shí),這個(gè)力就要做功。（2）一個(gè)物體同時(shí)受幾個(gè)力的作用時(shí),有一些力做了功,有些力沒(méi)有做功。因此,講做功必須指出是哪一個(gè)力對(duì)哪一個(gè)物體做功。（3）什么叫物體克服阻力做功:若物體在運(yùn)動(dòng)方向上受到一個(gè)與此方向相反的力F的作用

4、,我們通常說(shuō)物體克服阻力F做了功。比如:物體在豎直向上運(yùn)動(dòng)h的過(guò)程中,物體克服重力做功,功的大小為W＝Gh；再如：物體在水平方向上向前運(yùn)動(dòng)s,物體克服摩擦力做功,功的大小為W＝fs。要點(diǎn)二、功率1.物理意義：表示物體做功的快慢。2.定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。3.計(jì)算式：，P表示功率，W表示功，t表示時(shí)間，使用公式計(jì)算功率時(shí)，必須注意W和t的對(duì)應(yīng)關(guān)系。W為在t時(shí)間內(nèi)所做的功，而t為做W這么多的功所用的時(shí)間。4.推導(dǎo)式：，式中F為做功的力而v為速度。5.單位：瓦(W)要點(diǎn)詮釋：1.注意區(qū)別功與功率。功率與功是兩

5、個(gè)不同的物理量,“功”表示做功的“多少”,而“功率”則表示做功的“快慢”,“多少”與“快慢”的意義不一樣。只有在做功時(shí)間相同時(shí),做功多的就做功快。否則,做功多,不一定做功就快,即“功率”不一定就大。也就是說(shuō):功率與功和時(shí)間兩個(gè)因素有關(guān)。2.由P＝W/t變形為P＝Fv可知:功率一定時(shí),力F與速度v成反比。要點(diǎn)三、動(dòng)能和勢(shì)能1.能量（能）:物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)它具有能量。簡(jiǎn)稱能?？梢?jiàn)物理學(xué)中，能量和功有著密切的聯(lián)系，能量反映了物體做功的本領(lǐng)。不同的物體做功的本領(lǐng)也不同。一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體的能量

6、越大。2.動(dòng)能：定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。3.探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)：（1）讓同一個(gè)鋼球A，分別從不同的高度由靜止開(kāi)始滾下。實(shí)驗(yàn)表明，鋼球從高處滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)越快，木塊B被撞得越遠(yuǎn)。所以，質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能越大。（2）改變鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開(kāi)始滾下。實(shí)驗(yàn)表明，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)。所以鋼球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。（3）結(jié)論：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)

7、能也越大。4.勢(shì)能：（1）重力勢(shì)能：物體由于高度所決定的能，叫做重力勢(shì)能。例如：舉高的鉛球，落地時(shí)能將地面砸個(gè)坑；舉高的夯落下時(shí)能把木樁打入地里。（2）影響重力勢(shì)能的因素：質(zhì)量、高度（3）彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。（4）影響彈性勢(shì)能的因素：彈性形變要點(diǎn)詮釋：1.能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量，因此，能的單位和功的單位相同，都是焦2.一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒(méi)有做功。也不一定

8、要做功。要點(diǎn)三、動(dòng)能和勢(shì)能1.機(jī)械能：動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。2.機(jī)械能的轉(zhuǎn)化：動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。（1）滾擺上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化：滾擺由上向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度降低，速度加快，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度升高，速度減慢，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。（2）蹦床上的運(yùn)動(dòng)員從高處下落、接觸蹦床、彈起的過(guò)程中，動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化：運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中，是重力