師德、師風(fēng)、師能建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

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1、師德、師風(fēng)、師能建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃雙山鎮(zhèn)中心小學(xué)校為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》落實(shí)國(guó)家和吉林省關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的師德、師風(fēng)、師能建設(shè),提高全校教師思想道德水平,特制定雙山鎮(zhèn)中心小學(xué)?!皫煹?、師風(fēng)、師能建設(shè)工程”五年規(guī)劃。????一、總體目標(biāo)????建立師德、師風(fēng)、師能建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,樹立學(xué)校教師的職業(yè)理想,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,養(yǎng)成教師關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律的職業(yè)風(fēng)范,提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,建設(shè)良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。????

2、二、內(nèi)容措施???(一)職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)????1.建設(shè)目標(biāo):根據(jù)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》和吉林省關(guān)于師德、師風(fēng)師能建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施細(xì)則,并督察評(píng)估該“實(shí)施細(xì)則”,推進(jìn)良好師德、師風(fēng)、師能的形成。???maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hourso

3、foperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus2.項(xiàng)目?jī)?nèi)容:明確職業(yè)道德規(guī)范的涵義與范疇;明確中小學(xué)教師在教育使命、專業(yè)精神、專業(yè)品行和教育教學(xué)行為等方面的職責(zé)與義務(wù);參照有關(guān)規(guī)定,制定教師履行職業(yè)道德規(guī)范的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。????3.主要措施:????(1)把教師職業(yè)道德規(guī)范和師德、師風(fēng)、師能建設(shè)作為重要課題,由學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)研究,提高教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)的科學(xué)性。????(2)充分調(diào)研,反復(fù)討論,廣泛征求意見,制定有針對(duì)性、

4、切實(shí)可行的“教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則”。????(3)以深入改革、開拓創(chuàng)新的精神,研制并爭(zhēng)取政策支撐,落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的獎(jiǎng)懲措施。????(二)師德骨干教師培訓(xùn)????1.培訓(xùn)對(duì)象:班主任;其他學(xué)科教師。????2.培訓(xùn)定位:用跨學(xué)科的視野,提升教師的師德師風(fēng)水平和教育學(xué)生的能力。????3.主要措施:????(1)把現(xiàn)有的班主任培訓(xùn)視為對(duì)班主任的全員培訓(xùn),把該項(xiàng)目作為師德骨干教師培訓(xùn),每?jī)赡觊_設(shè)一期校級(jí)師德骨干教師培訓(xùn)班。????(2)在校級(jí)骨干教師評(píng)選序列,增設(shè)師德校級(jí)骨干教師評(píng)選,建設(shè)一支師德、師風(fēng)、師能表現(xiàn)突出的師德標(biāo)兵。????(3

5、)該培訓(xùn)項(xiàng)目包括思想政治、道德人格、心理健康、科學(xué)人文素養(yǎng)等豐富的課程內(nèi)容。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus????(4)把參加該培訓(xùn)以及評(píng)

6、選為校級(jí)師德骨干教師,作為評(píng)選各級(jí)各類師德先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)。????(三)“開展陽(yáng)光教育優(yōu)化師德、師風(fēng)、師能”活動(dòng)????1.活動(dòng)定位:落實(shí)“陽(yáng)光教育”的區(qū)域教育理念,實(shí)施師德、師風(fēng)、師能全員建設(shè),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“開展陽(yáng)光教育優(yōu)化師德、師風(fēng)、師能”的活動(dòng)。????2.活動(dòng)項(xiàng)目:師生懇談;家訪空間;征文比賽;演講比賽;優(yōu)秀事跡宣傳等。????3.主要措施:???(1)征文比賽和演講比賽每?jī)赡昱e行一次全校性的活動(dòng)。(2)對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行調(diào)研和表彰。(3)加強(qiáng)該項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)術(shù)研究和成果推廣。???(四)師德師風(fēng)示范學(xué)校建設(shè)

7、????1.建設(shè)目標(biāo):建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、能夠發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“師德、師風(fēng)、師能先進(jìn)教師”。????2.建設(shè)內(nèi)容:按照依法治校、依法從教、以德執(zhí)教的要求,全面規(guī)范教師的從教行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。????3.主要措施:???(1)學(xué)校制定“師德、師風(fēng)、師能建設(shè)的指導(dǎo)意見”。???(2)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與教師簽訂責(zé)任書。???(4)調(diào)研、評(píng)定并表彰;每?jī)赡暝u(píng)選一次;確保示范性,寧缺毋濫。2015年4月21日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpactt

8、othecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofop

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