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1、今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀畢業(yè)論文答辯稿篇一：畢業(yè)論文答辯講稿(全) 畢業(yè)論文答辯自述 尊敬的各位評委老師： 大家好！我是來自里仁學院旅游管理專業(yè)XX級（5）班的學生** 我的畢業(yè)論文題目是《河北省紅色旅游資源開發(fā)對策》 我當時之所以選擇研究河北省紅色旅游是因為發(fā)展紅色旅游 對河北有著非常重要的意義 主要表現(xiàn)在：發(fā)展紅色旅游是建設社會主義先進文化需要；紅色旅游是加強和改進未成年人思想道德建設的有效形式之一；紅色旅游能促進革命老區(qū)的經濟社會發(fā)展；紅色旅游能促進我省旅游龍型
2、經濟和支柱產業(yè)的建設 幾個方面 在著手準備論文寫作的時候 我針對紅色旅游這個命題 大量閱讀相關方面的各種資料 對我國宏色旅游的概況有了大致了解 縷清思路的基礎上確定研究方向 然后與老師商討 確定論文大致思路和研究方向緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀 然后 為了完成論文 本人收集了大量的文獻資料 其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和河
3、北紅色旅游網中國紅色旅游網的二手數據資料 在李樹峰導師的耐心指導和幫助下從中選取了主要的參考資料 經過閱讀主要參考資料 擬定提綱 寫開題報告初稿 畢業(yè)論文初稿 修改等一系列程序 于XX年６月正式定稿 具體來說 我的論文分為以下四個部分： 第一部分 主要概述了紅色旅游 再定義的闡釋上 引用了《XX-XX年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》中的權威定義 使論文更具有準確性和可信性緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平
4、理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀 之后 又從紅色旅游的內容、意義、特點和發(fā)展歷程等四個方面對紅色旅游的界定進行了深入的闡釋 既是對紅色旅游概念的補充的完善 也為下文進行深入論述打下了基礎 第二部分 是在對河北省紅色旅游現(xiàn)狀進行了詳細論述的基礎上 運用SWOT分析法對河北省紅色旅游進行了優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷 既是對河北省紅色旅游的深入挖掘 也是對文章理論體系的完善 第三部分 運用SWOT分析法對河北省紅色旅游進行了優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷 既是對河北省紅色旅游的深入挖掘 也是對文章理論
5、體系的完善 第四部分 也就是畢業(yè)論文結束語 針對前文所提到的河北紅色旅游發(fā)展過程中的經典品牌紅色旅游資源不足；講解檔次低演出活動少 對游客的感染力和吸引力不強；旅游購物市場不完善緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀 對經濟社會的帶動作用亟待增強；和其他旅游景區(qū)的整合與聯(lián)動程度差等河北紅色旅游發(fā)展中存在的幾個主要問題 提出了相應的解決對策 提出問題和分析問題之后給出了解決問
6、題的方法 同時 也將論文的結構作了最后的收尾和完善 使論文整體結構完整 論述合理 近年來 隨著我國旅游業(yè)不斷發(fā)展 在XX年中央實施加快發(fā)展紅色旅游決策以來 紅色旅游活動迅速升溫 紅色旅游在短時間內熱潮就席卷全國 在紅色旅游快速發(fā)展的同時 紅色旅游資源開發(fā)中存在的問題也漸漸突現(xiàn)出來 所紅色旅游資源開發(fā)的對策研究 就顯得相當必要 經過本次論文寫作 我學到了許多有用的東西 也積累了不少經驗 并參考了其他同學的畢業(yè)論文總結范文 但是緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設和企業(yè)文化建設深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以
7、來我們在上級黨組織的領導和區(qū)精神文明辦的關心支持指導下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導認真落實科學發(fā)展觀 由于學生能力不足 加之時間和精力有限 在許多內容表述上存在著不當之處 與老師的期望相差甚遠 許多問題還有待于進一步思考和探索 借此答辯機會 萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見 多指出本篇論文的錯誤和不足之處 學生將虛心接受 從而進一步深入學習研究 使該論文得到完善和提高 論文答辯開場白和結束語 1．為什么選擇這個課題（或題目） 研究、寫作它有什么學術價值或現(xiàn)實意義 2
