教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法

教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法

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1、教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1        南通農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ?。ㄔ囆懈澹   榱诉M(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革,充分調(diào)動(dòng)和提高教職工工作積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,特制定本辦法?!   ∫?、考核領(lǐng)導(dǎo)小組:  由校務(wù)委員會(huì)組成?!   《?、考評(píng)對(duì)象:  全體教職工?!   ∪?、考核評(píng)價(jià)方法  1、考核采用量化評(píng)分制?! ±塾?jì)各級(jí)指標(biāo)的得分,即為量化考核基本得分,考核基本分項(xiàng)為1

2、00分??己思臃猪?xiàng)限計(jì)10分?! ×炕己嘶镜梅?按比例折算的加分=量化考核得分  2、等第設(shè)置。  然后按≤15%、≥78%、lt;5%、lt;2%的比例分列出A、B、C、D四等,C、D等根據(jù)情況在新學(xué)年前可考慮增減比例?! ?、加分項(xiàng)計(jì)算方法:  教職工在本年度的各種評(píng)優(yōu)、教學(xué)比武、獲獎(jiǎng)、論文等項(xiàng)計(jì)入加分項(xiàng)。加分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表,最高獎(jiǎng)勵(lì)不超過(guò)10分,并計(jì)入總分。獎(jiǎng)勵(lì)的憑證統(tǒng)計(jì)分別由教導(dǎo)處、團(tuán)委等有關(guān)部門提供。超工作量者每超10%計(jì)1分?! ∷摹⒖己顺绦颉 ?、宣傳發(fā)動(dòng):  召開(kāi)全校教職工大會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,統(tǒng)一全體人員的思想認(rèn)

3、識(shí)。被考評(píng)對(duì)象向考核組遞交任期內(nèi)獲得的成果證書(shū)、發(fā)表的論文,論著和其他獎(jiǎng)勵(lì)等材料復(fù)印件各一份?! ?、教職工互評(píng):  召開(kāi)教職工大會(huì),按考核內(nèi)容全體同志相互考評(píng)。互評(píng)分以40%計(jì)入考核總分。  4、學(xué)校考核組考核  學(xué)校成立??己私M,綜合全體教職工和師德考核的情況進(jìn)行考核??己朔忠?0%計(jì)入總分?!   ∥?、考核結(jié)果  考核結(jié)果分A、B、C、D,優(yōu)秀原則上在A等中產(chǎn)生,辭職者不參加考核,到本校工作不滿一年者按照實(shí)際工作月份折算?! 】己酥谐霈F(xiàn)下列情況之一的量化考核評(píng)為D等級(jí)?! 。?)違背開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)教師師德規(guī)范者; ?。?)無(wú)故曠工一天及一

4、天以上者; ?。?)因事假影響學(xué)校工作者; ?。?)在日常工作或突發(fā)事件處置等過(guò)程中造成責(zé)任事故者; ?。?)拒絕接受學(xué)校教育教學(xué)工作安排或未經(jīng)同意辭去部分工作者 ?。?)受校級(jí)以上公開(kāi)批評(píng)者。    六、年度獎(jiǎng)金發(fā)放  考核結(jié)果與考核獎(jiǎng)金掛鉤。獎(jiǎng)金總額為年度預(yù)算減去中考獎(jiǎng)、考勤及各項(xiàng)加班費(fèi)、補(bǔ)貼、津貼、福利等后的余額。根據(jù)考核結(jié)果,A等、B等全額發(fā)放,C等按學(xué)期考核獎(jiǎng)金的60%發(fā)放,D等按學(xué)期考核獎(jiǎng)金的20%發(fā)放。非教學(xué)或教學(xué)管理人員按相應(yīng)等級(jí)80%計(jì)算,學(xué)期結(jié)束有關(guān)材料或任務(wù)未及時(shí)完成者暫不發(fā)放獎(jiǎng)金?!   ∑?、考核內(nèi)容及分值:  1、教

5、師考核辦法 ?、?、政治態(tài)度(10分):堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量?! 、?、職業(yè)道德(10分):熱愛(ài)教育事業(yè),遵循教育規(guī)律,重視德育工作,教書(shū)育人、為人師表,對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)慈相濟(jì),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤懇踏實(shí),樂(lè)意挑重?fù)?dān)?! ∮畜w罰和變相體罰行為,出現(xiàn)教學(xué)事故,缺乏事業(yè)心,責(zé)任感,不接受學(xué)校臨時(shí)分配的工作扣3-7分(不接受學(xué)校安排的課外輔導(dǎo)扣7分)?! 、?、德育工作(15分):班主任工作能根據(jù)德育大綱要求,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的教育活動(dòng),

6、所任班級(jí)達(dá)良好班級(jí),思想政治教育效果顯著。任課教師積極參與學(xué)校學(xué)生管理,工作認(rèn)真到位,教育效果好?! 》侵袑右陨细刹亢蛯W(xué)生管理人員、班主任,此項(xiàng)最多得10分。  班主任由政教處根據(jù)考核和班主任考核情況評(píng)定等第好、中、差。好不扣分;中扣3-5分,差扣5-8分。  班級(jí)出現(xiàn)流生情況,未采取有效措施(以材料和調(diào)查為準(zhǔn)),本項(xiàng)最多得10分?! ?duì)于學(xué)生管理中出現(xiàn)責(zé)任事故的,責(zé)任人本項(xiàng)最多得7分?! 、?、勞動(dòng)紀(jì)律(15分):自覺(jué)遵守紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度不遲到早退,出全勤。達(dá)到任期目標(biāo)和完成崗位職責(zé)的工作。  全學(xué)年的各類活動(dòng),會(huì)議有無(wú)故缺席的。若有每

7、1次扣2分;有遲到早退、中途離崗現(xiàn)象,出勤率在90%以下,不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作態(tài)度差,有曠工現(xiàn)象,不能達(dá)到任期目標(biāo)和完成崗位職責(zé)工作扣3-10分。 ?、?、專業(yè)知識(shí)水平(10分):刻苦進(jìn)修政治文化和業(yè)務(wù)知識(shí),具備所教學(xué)科的理論水平和扎實(shí)的基本功,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。  未達(dá)合格學(xué)歷、未參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修不積極主動(dòng),教學(xué)效果一般,學(xué)生反映差者扣3-7分?! ∵_(dá)縣級(jí)以上教壇新秀、教學(xué)能手稱號(hào),同時(shí)已參加合格學(xué)歷進(jìn)修,現(xiàn)未達(dá)合格學(xué)歷的不扣分。 ?、?、教學(xué)常規(guī)及實(shí)績(jī)(40分):  a教學(xué)計(jì)劃與備課(8分):能根據(jù)大綱和教材要求結(jié)合學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真及時(shí)制訂

8、所任學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程、教案內(nèi)容完整并有特色。教學(xué)計(jì)劃不符合要求,不及時(shí)上交扣1-2分;  由教務(wù)處對(duì)每位教師備課情況評(píng)出好、中、差等第。好

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