大班音樂教案 - 黑森林里的故事

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1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個(gè)小活動。大班音樂教案-黑森林里的故事　　【活動目標(biāo)】　　1、在故事情境中，充分感受與理解樂曲，嘗試聽辨每一樂句后的強(qiáng)音?！　?、進(jìn)一步了解動物躲避危險(xiǎn)，自我保護(hù)的方法?！　　净顒訙?zhǔn)備】　　幼兒對森林、動物的已有經(jīng)驗(yàn)。　　音樂、PPT、狼的頭飾若干?！　　净顒舆^程】　　一、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)?！　　缎▲B小鳥》兩聲部演唱?！　《?、引出黑森林。　　·簡單介紹故事：黑森林里住著一只年紀(jì)很大很大的老狼，小動物想悄悄的跟著老狼

2、到黑森林?！　　び懻摚喝绻@件事情被老狼發(fā)現(xiàn)了會怎么樣？　　三、聽聽想想。　　1、幼兒欣賞音樂?！　　ひ惶欤游飩兿肭那牡馗侠沁M(jìn)森林，會發(fā)生什么事情？我們趕快來聽聽音樂?！　　つ阌X得黑森林里可能發(fā)生了什么事情？　　2、幼兒再次欣賞音樂。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個(gè)小活動?！　　つ阌X得老狼在森林里走路時(shí)會是怎么樣的

3、？　　·老狼會用什么方法對付身后的小動物們？　　3、幼兒動作自由表現(xiàn)音樂中老狼的樣子。　　·現(xiàn)在請你們學(xué)學(xué)看音樂中老狼在森林里的樣子吧！　　四、聽辨強(qiáng)音　　·小動物們悄悄地跟著老狼進(jìn)入森林，仔細(xì)聽聽老狼在音樂的什么地方朝前走？什么地方停下來對付小動物？　　·現(xiàn)在我來做做老狼，請你們來看看老狼到底在音樂的什么地方停了下來。　　·老狼停下來的時(shí)候小動物們要想辦法告訴小伙伴們，但又不能發(fā)出聲音讓老狼發(fā)現(xiàn)，請你們動動腦筋想想有哪些方法可以幫助小動物們？　　小結(jié)：我們可以幫助小動物設(shè)計(jì)各種信號，在老狼停下來的時(shí)候可以給它們發(fā)射信號，這樣一來小動物

4、們就可以盡快地躲避了。　　五、游戲?！　?、幼兒扮演老狼，邊走邊用自己的方法對付身后的小動物。邊走邊想：老狼每次走路的長短一樣嗎？　　2、當(dāng)老狼停下來時(shí)，小動物們會怎樣躲避老狼、躲避危險(xiǎn)？　　個(gè)別幼兒扮演老狼，其他幼兒扮演小動物，用各自的方法躲避老狼。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個(gè)小活動。　　3、小動物終于走進(jìn)了黑森林，

5、他們大聲地對老狼唱起了歌。　　幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手