六十八、小小旅行包

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1、六十八、小小旅行包！【主題】生活自理能力的培養(yǎng)。【活動目的】⒈通過教師創(chuàng)設情境以達到鍛煉學生自理能力的目的。⒉教學生學會衡量各種財物的相對價值的本領?！净顒有问健啃∑繁硌?、討論交流、即興表演?！局攸c難點】幫助學生衡量所攜帶的行李的合理性，能根據(jù)自己的實際情況，選擇自己所需的物品?！净顒訙蕚洹竣迸啪毿∑贰队斡救ァ贰＂矞蕚滹嬃?、礦泉水、食品、藥品等?！净顒舆^程】一、導入同學們，我們在平時的生活中，有學多事情都要依靠爸爸媽媽，好象離開了爸爸媽媽以后，什么事情也不能完成。暑假快到了，我們將要舉行軍營兩日夏令營活動，在那里要過上一夜?，F(xiàn)

2、在請同學們仔細想一想：這兩天活動，你應該帶些什么物品？二、活動與訓練⒈夏令營前的準備：⑴填表。（完成表格前的兩項，表格見課本第115頁）提示：每個人所帶的物品一般不超過10件，因此請同學們考慮周到，根據(jù)自己的實際情況而定。⑵小組討論交流、評分：①分小組，并推薦一名組長。②討論、評分：（完成課本第115頁上的表格的第三項）a)先由填表人陳述帶每一件物品的原因及實際需要。b)小組評分：每一件物品，小組中的大多數(shù)成員認為合理，則計1分，否則不計分。c)有的組員缺帶了必需的物品，請大家一起出點子，想想補救的辦法。③教師小結：從剛才幾位

3、同學的交流情況來看，我們有能力來管理自己，只是我們的依賴性很強，這是很不好的。⒉小品《游泳去》。提示：小品里的明明是怎么做的？你覺得他這樣做行嗎？時間：某星期六下午三點地點：曉晴、明明、明明奶奶內(nèi)容：星期六下午三點，曉晴來敲明明家的門。明明的奶奶開了門。曉晴：奶奶，明明呢？奶奶：明明還在睡覺呢！曉晴：明明，趕快起床呀，我們一起去游泳吧！明明：（從床上跳起來）對呀！我差點睡過頭了。奶奶，幫我把毛巾、救生圈、拖鞋全拿來。奶奶：（把準備好的東西給了明明）游泳時小心點??！明明、曉晴：奶奶再見?。ū阕叱鲩T去）討論評議：你對小品中的明明有

4、些什么看法嗎？⒊即興表演《誰是合格的小主人》。內(nèi)容：明天就要去秋游了，媽媽為你準備了一大堆東西，叫你裝進自己的行李包。那你將怎樣準備這個行李包呢？⑴把準備好的飲料、礦泉水、食品、藥品等全部擺放在一起。⑵按自然組每組選派一名同學上臺表演“準備自己的行李包”。⑶請表演的同學陳述自己所選物品的原因及實際需要。⑷根據(jù)四人所選帶物品的合理性，評選出一名“合格的小主人”。三、總結同學們，通過這堂心理輔導課，我了解到我們當中有些同學的自理能力較強，有些同學稍微差一點，不過沒關系，只是平時缺少鍛煉而已。隨著年齡的增長，我們的獨立能力也隨之會增

5、強。只要我們平時能有意識地鍛煉自己，不要什么事情都依賴別人，我相信，經(jīng)過一段時間的努力，你們會在這方面取得很大進步的。請你們記?。簩W會生活自理是我們走向獨立自主的第一步。（奚玉蘭）