資源描述:
《史沫特萊的中國兒子》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、抗日戰(zhàn)爭1937年7月7日在北平西南盧溝橋發(fā)動的“七七事變”為起點,進(jìn)一步侵略中國的華北地區(qū),中國的歷史從此進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭階段。日本帝國主義于1945年8月15日宣布無條件投降。1931年的9月18日,日本帝國主義悍然發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,侵入中國東北地區(qū)。史沫特萊的“中國兒子”第九課史沫特萊的“中國兒子”1、學(xué)習(xí)生字新詞。2、初讀課文找出有關(guān)語句體會沈國華熱愛祖國、誓死保衛(wèi)祖國的堅定決心。3、學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法,進(jìn)一步體會作者的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)課題我們可以提出哪些問題?史沫特萊的“中國兒子”史沫特萊(1890—1950)美國女新聞記者、作家。生于密蘇里州工人
2、家庭,靠半工半讀完成大學(xué)學(xué)業(yè)。1934年底,以英國《曼切斯特衛(wèi)報》特派記者身份來華,參與創(chuàng)辦英文《中國呼聲報》。1937年春到達(dá)延安,后赴抗日戰(zhàn)爭前線報道戰(zhàn)況。1941年9月回國。病逝后骨灰移葬中國。初讀課文思考:1、用你喜歡的方式讀課文,并用自己的話說一說通過讀課文你從課文中知道了些什么?2、劃出生字詞語,準(zhǔn)備交流。生字:jiānshěnzhìtànzhùwǔ兼沈稚炭駐武lìluóxīshēng例邏犧牲兼顧兼職沈陽墨沈未干稚嫩稚樸煤炭木炭武力武裝邏輯巡邏犧牲牲口牲畜駐軍駐守破例例題我會多音字:(huá)劃(huà)(chéng)乘(shèng)劃船、劃算計
3、劃、謀劃乘法、乘客千乘之國理解詞語:荊棘:屠刀:蹂躪:犧牲:泛指山野叢生的帶刺小灌木。宰殺牲畜的刀,借指反動暴力。踐踏,比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。為了正義的目的舍棄了自己的生命或放棄利益。再讀課文,思考下面的問題:1、史沫特萊和沈國華分別是什么身份?他們是怎么走到一起來的?2、沈國華為什么能成為史沫特萊的兒子?課文通過哪幾個具體事例來寫的?1、史沫特萊和沈國華分別是什么身份?他們是怎么走到一起來的?史沫特萊:戰(zhàn)地記者沈國華:勤務(wù)兵(主人公)警衛(wèi)員照顧生活2.沈國華為什么能成為史沫特萊的兒子?課文通過哪幾個具體事例來寫的?4、犧牲在彈雨紛飛的戰(zhàn)場上(20)。
4、1、細(xì)心照料史沫特萊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)(1—3);2、為保護(hù)史沫特萊,被荊棘劃得滿臉淚痕(4—10);3、謝絕史沫特萊的好意,和史沫特萊依依惜別(11—19);說說沈國華是怎樣細(xì)心照顧史沫特萊的?讀讀說說白天,他為史沫特萊端茶送水,把住房打掃的干干凈凈,被褥疊得整整齊齊;夜晚,他陪著史沫特萊采訪,一進(jìn)屋就到灶膛里燒木炭,把屋里烘得暖暖和和。閱讀課文第4~10自然段A.李司令員為什么破例批準(zhǔn)沈國華上前線?他上前線干什么?B.在戰(zhàn)斗中沈國華是如何掩護(hù)史沫特萊的?找到課文中相應(yīng)句子,讀一讀,想象當(dāng)時的場景,體會人物的心情。(精明能干)(保護(hù)史沫特萊)“可是,一轉(zhuǎn)身,附
5、近樹叢里找不到史沫特萊和她的馬夫!沈國華摸著黑,呼喊著,搜尋著?!泵枋隽松驀A和史沫特萊失去聯(lián)系后無比焦急的心情,體現(xiàn)了沈國華高度的責(zé)任感和“母子”情深。當(dāng)沈國華見到史沫特萊時,他不停地叫著史媽媽。望著眼前這個被荊棘劃得滿臉血痕的孩子,史沫特萊熱淚奪眶而出,緊緊摟抱住他,一個勁地叫著:“兒子,我的兒子?!泵鑼懥耸纺厝R被這個全心全意保護(hù)自己的孩子深深感動,又心疼又喜愛的心情。閱讀課文第11——19自然段“他莊嚴(yán)地敬了個軍禮,熱淚滾滾地說:‘史媽媽,我很想跟您走。不過,現(xiàn)在我得留下來,到前線打日本鬼子,等勝利以后,我再去看您!”“莊嚴(yán):莊重而嚴(yán)肅”表現(xiàn)沈國華決
6、定留下來抗日的堅定決心?!盁釡I滾滾,表現(xiàn)沈國華對史沫特萊的深厚親情?!薄啊葎倮院?,我再去看您!”“再也找不到沈國華的身影”學(xué)習(xí)最后一個自然段壯烈犧牲你怎樣看待沈國華的選擇?我尊重并敬佩沈國華的選擇。能夠去國外求學(xué)是一個多么好的機(jī)會,這是很多人夢寐以求的,沈國華卻選擇了放棄,繼續(xù)留在抗日第一線。因為在他心里,祖國的命運比個人的前途更重要。他年紀(jì)雖小,卻能做出這樣的選擇,卻實令人敬佩。幫你理清層次:史沫特萊的“中國兒子”照顧著史媽媽—認(rèn)真負(fù)責(zé)(1——3)保護(hù)著史媽媽—打動人心(4——10)拒絕出國深造—感人肺腑(11——19)犧牲在戰(zhàn)場上—催人淚下(20)
7、異國母子情拳拳愛國心這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,美國女記者史沫特萊在鄂豫邊區(qū)抗日根據(jù)地和她的“中國兒子”沈國華結(jié)下了異國母子情誼的感人故事。贊頌了史沫特萊與沈國華之間的深厚情感,同時也贊頌了沈國華熱愛祖國的高尚品質(zhì)和抗擊日寇的堅定決心。課堂總結(jié)拓展學(xué)習(xí)在抗日戰(zhàn)爭期間,有許多國際友人上中國人民伸出了援助之手,如史沫特萊、白求恩、斯諾等。請你查找資料,了解他們的事跡,并講給同學(xué)聽一聽。埃德加.帕克斯.斯諾(1905——1972)美國著名記者和作家。出示于美國密蘇里州堪薩斯城。1928年來到中國。九一八事變后,他親赴前線采訪,寫下了一批頗有影響的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的報
8、道,如《紅星照耀中國》。他把一生最寶貴的年齡獻(xiàn)給了中