資源描述:
《學(xué)習(xí)“屈原精神”心得體會》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護。學(xué)習(xí)“屈原精神”心得體會 學(xué)習(xí)“屈原精神”心得體會 又是一年端午,節(jié)日的氣氛濃烈并不斷地涌滿了大街小巷,各種各樣的促銷活動也隨之而起,一個為紀(jì)念偉大愛國詩人屈原而迎來的節(jié)日,隨著年代的更替和時間的流逝,已經(jīng)被后來者賦予了各種氣息和指紋。學(xué)校和社區(qū)等等,不斷地舉行各種朗誦活動紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,將蒼茫歲月中的愛國激情在現(xiàn)實中“重現(xiàn)”?! 槭裁匆o(jì)念偉大的
2、愛國詩人屈原?他有什么樣的精神讓我們傳承和紀(jì)念?這是時代和端午給人們留下的命題,需要人們了解并能在任何時期、任何情境下給予解答。 屈原的一生是追求理想的一生,他的理想是國家強盛、人民安定,這樣的理想是偉大而無私的理想,這樣的理想決定了他具有讓我們仰望和學(xué)習(xí)的高度。所以,千百年來人們對他的紀(jì)念綿延無盡。誰能在心里裝得下天下人,天下人才會永遠(yuǎn)地紀(jì)念他。這樣的關(guān)于理想和博愛的心懷,就值得并必須讓我們永久地紀(jì)念。時值端午,這樣的胸懷,正是被廣而告之,廣泛學(xué)習(xí)的時候。是找不到理想和對現(xiàn)實迷茫的人,用以借鑒的一個日子!為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育
3、資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護?! ∏囊簧雌鸱瑸榱俗约旱睦硐牒托拍?,用肉身來殉國,身軀消失的時候,求索以悲劇的方式終結(jié),但在那樣的時刻,他為了理想而上下求索的精神卻得到了永生!這種“求索“的精神,讓我們永遠(yuǎn)地傳承和紀(jì)念?! o論
4、時代怎樣變遷,無論社會如何發(fā)展,人的精神凝聚力是一切的主導(dǎo),人的思想和價值觀念是一個時代的前行動力和發(fā)展源泉!紀(jì)念的形式可以各種各樣,紀(jì)念的主旨和核心卻一定要以價值體系的建立為準(zhǔn)則!一個國家、一個名族,一定要有精神動力,不能安于現(xiàn)狀。所以,端午時節(jié),對屈原的精神動力的詮釋是每一個信念不曾缺失的人的責(zé)任! 誠然,一個時代有一個時代熱愛國家的方法,一個時期的人有一個時期衡量價值的尺度,但麻木不是避風(fēng)港,熱血和情懷、信仰和精神應(yīng)該永遠(yuǎn)都在,民族的凝聚力、精神的紅火,在任何時候都應(yīng)該照耀著生活!這樣人們在看似平凡而普通的生活中,才會有內(nèi)在和素
5、質(zhì)的表現(xiàn),才會有作為一個中國人的人格和特質(zhì)。愛國和理想不是時時掛在口頭上,應(yīng)該在我們的心里,而它在人們的心里怎樣不知不覺地體現(xiàn)了出來呢?! “以淡泊、寧靜、從容、平和的心態(tài)來面對一切誘惑、壓力和問題?!薄氨3至⒅?、勤學(xué)、清醒、改過、責(zé)善的人生態(tài)度?!边@樣的理念平實而接地氣,每個人可以捫心自問并衡量一下自己,你做到了嗎?熱愛祖國、傳承精神,并不是一定要用豪言壯語來標(biāo)榜和展示,在端午這樣古時轟轟烈烈、現(xiàn)在安靜祥和的日子里,你做好現(xiàn)實中的自己了嗎?為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學(xué),還利用系
6、統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護?! 《宋鐣r節(jié),我們要用屈原的精神力量鼓舞自己,我們更要用屈原的精神力量鞭策時代?。S彬)。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生
7、活。