初二作文敘事汗水見(jiàn)證拼搏，堅(jiān)持成就夢(mèng)想860字.docx

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1、初二作文敘事汗水見(jiàn)證拼搏，堅(jiān)持成就夢(mèng)想_860字　　今天我校組織初二級(jí)的學(xué)生到達(dá)歷奇山莊進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)?；叵肫鸾裉旄鞣N各樣的驚險(xiǎn)刺激的挑戰(zhàn)，實(shí)在令我振奮人心?！　?lái)到目的地后，我班便迎來(lái)第一個(gè)水上活動(dòng)：“搶灘登陸”這是一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。每班的三個(gè)小隊(duì)以接力的形式必須由湖面上劃過(guò)去對(duì)面取回各隊(duì)的隊(duì)旗，回來(lái)時(shí)也必須是從湖面上回來(lái)，時(shí)間最短的班級(jí)算贏。每個(gè)班前都有六個(gè)拼疊在一起的桶，六根竹子?！　∫婚_(kāi)始我班第一小隊(duì)的船在方向出了點(diǎn)小毛病，但很快予以糾正，并奮力向終點(diǎn)劃去。在返回的過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)為第一小隊(duì)加油

2、鼓氣。通過(guò)一個(gè)來(lái)回，我班在加油聲中到達(dá)終點(diǎn)，雖然不是冠軍，但這個(gè)項(xiàng)目讓我深刻體會(huì)到強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)、合理規(guī)劃、團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么重要！一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色，有決策者，有參謀者，有執(zhí)行者，但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。　　其次是“大腳八”項(xiàng)目。兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的笨重的木板，要拉住板子上面的繩，齊心協(xié)力地走到另一邊的綠線。一共來(lái)回比賽三次，第三次是不準(zhǔn)喊口號(hào)出聲的，要靠大家的默契。第二次的比賽過(guò)程中有四名隊(duì)員是與其他隊(duì)員反方向站立的，要靠個(gè)人的協(xié)調(diào)能力。在途中如果有隊(duì)員從大腳板上掉下來(lái)，

3、則所有隊(duì)員都前進(jìn)不了。　　這個(gè)似乎看起來(lái)很簡(jiǎn)單的活動(dòng)行動(dòng)起來(lái)卻很難。只要大家齊心協(xié)力，沒(méi)有事情是辦不到的！在大家的努力下，最終我們第二小隊(duì)順利地完成了任務(wù)。那種無(wú)聲的默契與努力深深地打動(dòng)了每一位隊(duì)友，我們?yōu)橹粋€(gè)目標(biāo)，用心去體會(huì)那所謂的抬腳的瞬間，一起使勁，一起加油，一起吶喊。每個(gè)人的汗水從臉頰旁劃過(guò)，我們努力了！我們成功了！　　雖然培訓(xùn)已過(guò)去了，可當(dāng)時(shí)訓(xùn)練過(guò)程中的情景仍在腦海中揮之不去。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)雖僅有短短一天的時(shí)間，但我深受體會(huì)，收獲頗多……　　在最后環(huán)節(jié)，舞臺(tái)上，陳教練那番意味深長(zhǎng)的話對(duì)我有

4、很大啟發(fā)：　　你和別人的起點(diǎn)是一樣的，為什么別人能這么優(yōu)秀，而你卻不可以？　　別人都能夠做到的事情，為什么你就做不到？　　一路上沒(méi)人為你加油，也沒(méi)人為你鼓掌，你必須去拼搏，去堅(jiān)持！別人能這么優(yōu)秀你同樣也可以這么優(yōu)秀！別人能夠做到的事情你也同樣能做到！