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1、教師心理學(xué)論文范文:淺析做一名心理健康的教師word版下■導(dǎo)讀：本論文是一篇關(guān)于做一名心理健康的教師的優(yōu)秀論文范文，對(duì)正在寫有關(guān)于教師論文的寫作者有一定的參考和指導(dǎo)作用，論文片段：耍教師不得不拉下臉來讓學(xué)生明白他們的行為過分到了計(jì)教師生氣的程度，需要收斂、反思、改正。但轉(zhuǎn)過身來，我們就應(yīng)讓生氣的心緒飛往九霄云外，不要去跟學(xué)生較真，非要想方設(shè)法把學(xué)生收拾得服服帖帖方肯罷休，那樣做無益于理由的解決。教師這個(gè)職業(yè)本來就費(fèi)神，如果自己與學(xué)生較真，那我們的幸福度就降低了。萬(wàn)事只要盡心就是了。教師這一職業(yè)是一種特
2、殊的職業(yè)，是一種用生命感動(dòng)生命，用心靈澆灌心靈的職業(yè)，正如雅斯貝爾斯所說：“魂喚醒另一個(gè)靈魂?！彼裕處煹男睦斫】凳菢O為重要的?？墒?，隨著科技的進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新，有心理理由的教師越來越多。因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)教師角色的耍求不再是單純的“傳道、授業(yè)、解惑”。而是要求教師成為一位設(shè)計(jì)者、一位引導(dǎo)者、一位合作者。由于信息源急劇增加，屮學(xué)生視野開闊、思維活躍、知識(shí)面廣，教師僅憑現(xiàn)有的知識(shí)或權(quán)威的“師道尊嚴(yán)”很難駕馭課堂。為此，不少教師都有“現(xiàn)在的學(xué)&越來越難教”的感覺。教師的心理壓力也越來越大，并出現(xiàn)亞健康現(xiàn)象，
3、甚至出現(xiàn)心理疾病。因此，我認(rèn)為，教師必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，舒緩壓力，保持心理健康。一、教師要熱愛教育事業(yè)，樹立正確的教育觀只有從內(nèi)心深處喜歡并熱愛教師這一職業(yè)，心存慈愛，才能從工作屮獲得樂趣，才能和同事、學(xué)生友好相處，心態(tài)才能平和、坦然,我們的心才會(huì)不累。諸葛亮在《戒子篇》中告誡我們：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)徳。非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)?！比绻瑑H僅是把當(dāng)一名教師作為自己養(yǎng)家糊口的工具，隨著歲月的流逝，原有的一點(diǎn)激情也消磨殆盡，既沒有了冃標(biāo)，也喪失了活力，隨之而來的是莫名的煩惱和失落。其實(shí)，教師
4、的工作不僅僅是奉獻(xiàn)，更多的時(shí)候是在獲取成功的喜悅和生命的價(jià)值。只有具備這樣的觀念，我們才能真正地體會(huì)到做i名教師的幸福。二、教師要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)教師平時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，多讀書，不斷提高自身素質(zhì)?！白x書是教師終身幸福的文化之旅；讀書，能帶來教師日常需要的心理狀態(tài)；讀書,能推動(dòng)教育智慧的形成；讀書,是教師擺脫職業(yè)倦怠的最有效的策略之一?！币话阏f來，善于學(xué)習(xí)和讀書的人比較充實(shí)，精神富足，就會(huì)有一種超越世俗的態(tài)度。三、教師要淡泊名利，樹立止確的得失觀每學(xué)年，各學(xué)校都會(huì)有一些評(píng)優(yōu)和職稱的評(píng)定工作。由于名
5、額有限，肯定會(huì)令一部分教師失望，這也正是教師心理出現(xiàn)理由的危險(xiǎn)吋期。教師要始終保持這樣一種心理：沒得到這個(gè)榮譽(yù)可能是自己哪個(gè)地方做得還不夠好，多找找自身存在的不足，繼續(xù)努力工作；得到榮譽(yù)了，也不要沾沾自喜，更要干好以后的工作，讓別人信服?！靶氖怯邢薜奈枧_(tái)，那里不可能擺放太多的座位。”所以說，教師應(yīng)樹立正確的得失觀，得意時(shí)淡然，失意吋泰然，唯有把干好工作當(dāng)成笫一需要才是正理。四、教師要胸懷寬廣，樹立正確的學(xué)生觀學(xué)生的頑皮和搗蛋是不可避開的，有吋候確實(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)候也需要教師不得不拉下臉來讓學(xué)生明白
6、他們的行為過分到了讓教師生氣的程度，需要收斂、反思、改止。但轉(zhuǎn)過身來，我們就應(yīng)讓生氣的心緒飛往九霄云外，不要去跟學(xué)生較真，非要想方設(shè)法把學(xué)生收拾得服服帖帖方肯罷休，那樣做無益于理由的解決。教師這個(gè)職業(yè)木來就費(fèi)神，如果自己與學(xué)生較真，那我們的幸福度就降低了。萬(wàn)事只要盡心就是了。你周圍的人就是健康的！你周圍的人就是溫暖的！你周圍的人就是進(jìn)步的！你周圍的人就是可以展望的有位詩(shī)人說：如果你是綠色的,如果你是陽(yáng)光的,如果你是努力的,如果你是向上的,讓我們帶著這些感悟，快樂工作，幸福生活吧。（作者單位河南省濟(jì)源市
7、太行路學(xué)校）
