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《淮北市第十七屆小學(xué)語文全國名師觀摩教學(xué)研討會》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、"淮北市第十七屆小學(xué)語文全國名師觀摩教學(xué)研討會"學(xué)習(xí)心得匯報(bào)青云分校宋卉尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，下午好！三月七號到九號，我和郭英華、趙金玲、張璞、楊青、懷亞萍，石曉梅、洪烽一行八人，在淮北市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了“笫十七屆小學(xué)語文全國名師觀摩教學(xué)研討會”O(jiān)在此，我代表其她七位老師，就參加這次學(xué)習(xí)活動的心得向大家作以匯報(bào)。其實(shí)，學(xué)完剛冋來，我就在自己的空間里寫了一篇日記叫《這三日》，講了這次淮北之行的所見所思。第一句我寫道：“學(xué)習(xí)本來是件幸福的事，周末短期的外出學(xué)習(xí)卻不是，周末來淮北學(xué)習(xí)更是苦不堪言?！敝苣┎坏眯菹?，往淮北
2、去的202過道很爛，一路顛簸，累，暈車的洪悴老師吐了一路，苦不堪言；對住留情況估計(jì)不足，想在聽課學(xué)校附近找賓館住宿，繞了很多圈子，跑了很多了路，找了多家賓館都人滿為患，著急，疲勞，苦不堪言。好在，天黑之前我們在較遠(yuǎn)的地方找到了一家旅館安頓了下來。并且，經(jīng)過一晚上的修整，姐妹們養(yǎng)精蓄銳，第二天天不亮就起床，簡單吃了飯奔赴會場，開始了為期兩天的學(xué)習(xí)。兩天的觀摩研討會，我們每場都提前到達(dá)，坐在最佳的位置學(xué)習(xí)。聆聽了薛法根、張文花、王小紅、吳勇、何捷、管建剛、賈志敏等七位老師的課堂教學(xué)和學(xué)術(shù)報(bào)告。我想，既然是名家，總有其獨(dú)特的
3、教學(xué)方法和獨(dú)樹一幟的教學(xué)理念值得我們學(xué)習(xí)。因此，我們是懷著對課堂的敬畏之心和對名家的敬佩之心，誠懇的學(xué)習(xí)的。七位老師的七堂課，給人留下了深刻的印象。薛法根老師致力于小學(xué)語文組塊教學(xué)研究，提出了“走向智慧、走向生活、走向綜合、走向運(yùn)用”的教學(xué)新理念，并初步形成了組塊教學(xué)模式。這次他講授了蘇教版語文第六冊《剪枝的學(xué)問》一課，在課堂教學(xué)中，他把注意力盯在學(xué)生活動上，把吋間放在語言訓(xùn)練上，課尾把余味引向課外拓展上，一支粉筆一塊黑板，沒有課件，卻展示了一堂樸實(shí)、扎實(shí)、精彩、高效的語文課。體現(xiàn)了他〃教得輕松，學(xué)得扎實(shí)〃的教學(xué)風(fēng)格。
4、來自福建福州的何捷老師通過一節(jié)作文課教學(xué)課向我們傳達(dá)了他全新的教學(xué)理念。何老師把游戲帶入作文教學(xué)課堂，先解決“寫什么”的問題。強(qiáng)調(diào)以作文教學(xué)為冃標(biāo)，以游戲?yàn)槊浇楹褪侄?，為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。再指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場觀察說話、資料整理，進(jìn)而解決“怎么寫”的問題。使學(xué)生在游戲的氛圍里輕松完成了習(xí)作。當(dāng)何捷老師深厚的文學(xué)素養(yǎng)，扎實(shí)的教學(xué)功底，風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格一一呈現(xiàn)在我們眼前時(shí)，全場響起的此起彼伏的笑聲和掌聲就是大家對何老師的褒獎(jiǎng)。連那些六年級的孩了們聽完課都說，何老師帶他們進(jìn)入了聽課的最高境界。管建剛老師是小學(xué)作文教學(xué)改革的領(lǐng)軍人物
5、。一個(gè)讓人佩服的語文教師。他的作文教學(xué)藝術(shù)讓人感嘆。他主張淡化“作前指導(dǎo)”，強(qiáng)化“作后講評”。提出作文教學(xué)的出路在“講評”，“講評”又重于指導(dǎo)。他的作文教學(xué)革命很值得借鑒。他給自己的班級辦了一份《作文周報(bào)》，配一木“評價(jià)周記”，“評價(jià)周記”又分為兩個(gè)部分，一是“每日簡評”，二是“每周一稿”O(jiān)每個(gè)雙休日寫稿件箱《評價(jià)周報(bào)》投稿是學(xué)生唯一的語文作業(yè)；周一，從學(xué)生稿件中選用部分作文，由學(xué)生輸入電腦，制成《評價(jià)周報(bào)》，周五出版。他說，這一協(xié)作系統(tǒng)的構(gòu)建，目的是喚醒學(xué)生的發(fā)表意識、讀者意識和精品意識，使學(xué)生明白寫作是自我表達(dá)、與
6、人對話。他為作文教學(xué)革命建立了“動力系統(tǒng)”、“助力系統(tǒng)”、“保障系統(tǒng)”、“訓(xùn)練系統(tǒng)”O(jiān)充分體現(xiàn)了一名教師的教育智慧，這樣一堅(jiān)持就是八年。他的良苦用心，他的另辟蹊徑，真正告訴了我們，名師是怎樣煉成的。這次研討會上的名師們用自己的課堂教學(xué)和親身實(shí)踐給我們上了多節(jié)教學(xué)課，也為我們上了一節(jié)治學(xué)課。耄耋之年又剛剛手術(shù)過的賈志敏老先生也來會場傳經(jīng)送寶。他之所以成為名家，當(dāng)在于他一絲不茍的工作態(tài)度、老驥伏栃的治學(xué)精神。研討會結(jié)束了，我們八人聽課的興致竟意猶未盡，完全忘記了初到淮北時(shí)的勞累，認(rèn)為，能向別人學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能接觸到很
7、多先進(jìn)作文教學(xué)的理念，就算苦些累些，又有什么呢！感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。八個(gè)女人，三天學(xué)習(xí)，我們在相城度過了三八婦女節(jié)和其余的兩天。在此，我用咱們青云分校的一個(gè)女婿的話作總結(jié)吧。他寫道：“止值梅花鬧春吋，相城的春色數(shù)今年最美。為什么呢，因?yàn)橛袗燮藓退钠呶煌碌腻\上添花。其實(shí)，老師就像淮北的市花——梅花一樣，雖不嬌艷、華貴，但平和中帶著典雅，清新中透著幽香。祝她們節(jié)口快樂，開心凱旋！”是的，我們很快樂，我們凱旋而歸了！謝謝！2014.03.17
