《趙普》課件6

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1、1趙普《宋史》2知識點回顧3文學常識《宋史》，元代脫脫等纂寫。紀傳體宋代史。首創(chuàng)《道學傳》，以道學為判斷是非的標準。趙普，（朝代）大臣，字則平。他少時為吏，讀書不多，相傳有“”的說法。北宋半部《論語》治天下41、重點字詞解釋。（1）少習吏事（2）及為相（3）每歸私第（4）闔戶啟篋取書（5）讀之竟日（6）雖多忌克（7）既薨（8）家人發(fā)篋視之（9）岸谷（10）補綴舊紙(11)太祖乃悟(12)卒用其人熟悉等到府第，大的住宅打開古代諸侯或大官死連接才對人忌妒刻薄打開終于形容人嚴肅剛正整天52、解釋下列文言詞語的古今不同含義。(1)家人發(fā)篋視之　發(fā)：古義：今義：(3)普少習吏事，寡學術(shù)古義：今

2、義：(4)普顏色不變　顏色：古義：今義：(4)處決如流古義：今義：(5)在相位者多齷齪循默古義：今義：(6)普明日復奏其人古義：今義：打開開發(fā)、發(fā)送學問有系統(tǒng)的較專門的學問色彩臉色處理決斷槍斃形容人過分謹慎形容不干凈、骯臟第二天今天的后一天6以跪而拾之以歸（）普又以其人奏（）為及為相（）以天下事為己任（）奏薦某人為某官（）以太祖常勸以讀書（）以天下事為己任（）之家人發(fā)篋視之（）讀之竟日（）3、一詞多義。作為擔任把連詞順承關(guān)系擔任拿把代箱子里面代《論語》一書7翻譯課文比一比，看誰翻譯的好！8普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次

3、日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。91、課文共兩段，寫了趙普的件事：和。表現(xiàn)了一個中心：。2、本文刻畫人物，善于運用細節(jié)描寫的方法。寫趙普專心致志地讀書，描寫了“”的細節(jié)。一個“”字，表明閉門謝客，暫停一切社交活動，排除一切干擾，可見決心之大。寫太祖之怒，描寫了“”的細節(jié)?！啊倍肿阋员砻髋某潭?，一個“”

4、字更能表現(xiàn)太祖盛怒的樣子了。寫趙普沉著鎮(zhèn)定，描寫了“”的細節(jié)，一個“”字表明趙普此舉非常冒險，可能會再次觸犯龍威。理解課文兩刻苦讀書奏薦人才趙普能以天下事為己任闔戶啟篋取書闔碎裂奏牘擲地碎裂擲跪而拾之拾10閱讀《趙普》完成16—20題。普少習吏事，寡學術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牘擲地，普顏色不變，

5、跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。中考鏈接一：1116、解釋下列加點詞在句中的意思。（4分）①普少習吏事（）②碎裂案牘擲地（）③普顏色不變（）④他日補綴舊紙（）17、用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。（3分）每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。熟悉把……撕碎臉色連接（趙普）每次退朝回到自己的家里，關(guān)上門打開窗戶拿出書來，一讀就是一整天。1218、說出下面典故與趙普有關(guān)的一項是----------------------------------（????）(2分)A、閉門讀書B、半部《論語》治天下C、鑿壁借光D、聞雞起舞19、仔細研讀下面幾句話，說說它們在寫法上有什么

6、特點，并說說這樣寫有什么好處？（3分）①每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。②普顏色不變，跪而拾之以歸。③他日補綴舊紙，復奏如初。B這些句子是細節(jié)描寫，（1分）；作用：表現(xiàn)出趙普勤奮刻苦讀書（1分），不顧個人安危為國家推薦人才的品質(zhì)。（1分）（作用意思對即可）1320、仔細閱讀上文及下面材料，回答問題。（6分）材料：七月卒，年七十一。上聞之震悼，謂近臣曰：“……朕君臨以來，每優(yōu)禮之,普亦傾竭自效，盡忠國家，真社稷臣也，朕甚惜之！”（——選自《宋史?趙普傳》）翻譯：……。太祖聽到這件事后感到（非常）震驚和哀悼，對身邊的人說：“……我做皇帝以來，常常用優(yōu)厚的禮儀待他，趙普也竭盡全力忠心報效

7、（朝廷），真是治理國家的賢臣啊，我真是非常痛惜??！”①根據(jù)上下文的意思，請你猜測一下，“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同？并說出它們的意思。（3分）②在選文中找出與材料中劃線句意思相近的句子，寫在下面橫線上；并請你概括選文的內(nèi)容來證明趙普確如材料中宋太祖對他的評價。（3分）選文原句：選文內(nèi)容概括：①②而能以天下事為己任（1分）為治理國家而勤奮讀書（1分）不顧個人安危為國家推薦人才（1分）終于死亡14［甲］普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事