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1、小學班主任班級管理的工作計劃 隨著新一輪課程改革的到來我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)我們都知道一個學校是由多個班級組成的班級是學校的重要成員它的一言一行都將影響著學校如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的有人說：一個好班主任就是一個好班集體如果說每個孩子都是一顆小星星我愿用真誠熱情為他們撐起一片摯愛的晴空讓他們各自閃爍出最燦爛最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學期班級上能有更新的氣息特
2、制定小學班主任班級管理工作計劃如下 一常規(guī)教育方 從熱鬧的假期踏入新學期學生的心神松散為了使學生能夠及早進入角色再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活這就要班主任在日常生活中能有序的引導時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育因此我決定從以下幾點入手 1充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的什么是不對的使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣如：見師長熱情問好上下樓梯學會禮讓教給學生待人接物的基本禮儀 2充分發(fā)揮各項活動
3、中的教育陣地的作用增強學生的榮譽感使學生心中有他人有集體比如：可以利用文明班的評比活動對學生進行思想行為教育另外還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用進一步規(guī)范學生的行為習慣 二班級工作計劃 一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行因而我從以下幾點入手 1課堂紀 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀并制定相應的獎懲辦法這樣學生既感到有努力目標又有約束力而且可以在不知不覺中遵守紀律由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為有助于學生將文字內(nèi)化為行為我們班的宗旨是說
4、到做到言行一致 2課間紀 課間是學生輕松休息的時間良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶我將針對學生的年齡特點開展跳繩做游等活動使學生既健體又受教育同時隨時提醒學生要注意文明活動寓教于樂 3路隊紀 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣適應集體生活要求學生做到不僅做到快齊靜而且能夠進行自主管理做到高高興興來上學平平安安回家去 三學校衛(wèi)生工作計劃 講究衛(wèi)生很重要俗話說病從口入收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習慣
5、還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境 1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔常剪指甲飯前便后洗手 2班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃設立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查與監(jiān)督對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵同時進行愛護環(huán)境和花草的教育 四班干部培養(yǎng)工作計劃 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級管理的小助手這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人使他們學會學習學會生活學會合作和學會管理齊心協(xié)力搞好工作建立一個積極向上朝氣蓬勃的班集體 五其他方 班級管理中還應注重個體的發(fā)展在各項活動中
6、挖掘各種人才及學生的潛力使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展因此在班級繼續(xù)開展各種活動如：文明小標兵評選小書法家小發(fā)明家小作家數(shù)學小博士等各種評比活動在這些活動中大力推出新人新作讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己提高學生的自信心另外充分利用班級板報中的德育陣地加強管理 還給孩子們一個金色的童年這學期我仍將會用心去和學生交流用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點我相信只要關愛孩子尊重孩子寬容孩子我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙上述措施只是我對班級本學期的初步打算在今后的工作中我
7、將不斷地加以改進若有不足之處發(fā)現(xiàn)后會及時糾正
