幼兒律動創(chuàng)編.ppt

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1、幼兒律動的基本概念與設(shè)計原則一幼兒律動之含義●所謂的“律”指音律,“音律”指音韻的規(guī)律。●幼兒律動指幼兒隨著音律的規(guī)律,在相關(guān)情景的引導(dǎo)下,合拍地做出相應(yīng)感受的肢體動作,從而表現(xiàn)對生活的認知和感悟。二幼兒律動之特性●富有幼兒的特性與情趣●具有直觀性、形象性、模仿性●較為單純、簡潔、短小三幼兒律動之類別(類別)純音樂流行曲●人物(馬戲團、忍者)●小蘋果●生活(兒童樂園)●騎馬舞●關(guān)系(口香糖、小星星、小鴨子)●爸爸去哪兒●個人操作(例:綠野仙蹤)●互助模式(例:親子比一比)●團隊合作(例:大野狼)四幼兒律動之類別(形態(tài)模式)五

2、幼兒律動與幼兒舞蹈和諧發(fā)展●將幼兒律動作為發(fā)展幼兒舞蹈的基礎(chǔ)幼兒律動在培養(yǎng)幼兒舞蹈技術(shù)、美化身體形體、升華情感方面的相對局限性。幼兒舞蹈在現(xiàn)代幼兒個體中所表現(xiàn)出知難而退、不愿吃苦的情況下無法滿足幼兒對舞蹈藝術(shù)情操的陶冶聽→想→數(shù)→編→整(聽和想步驟可互換)六幼兒律動之創(chuàng)編方法?身體部位+音律動作+移動+情感=律動●音律動作:不同空間不同緯度不同頻率●移動:上下左右前后對角線拋物線圓圈圖形七創(chuàng)編之思維五大元素●身體元素身體部位●時間元素動作的快慢、頻率●空間元素動作的朝向、移動的方向●力量元素動作力度的大、小●關(guān)系元素親子、強

3、弱、追逐、打斗基本原則:源于生活,從生活中提煉、加工、美化●題材是幼兒多熟悉與理解的●動作短促,不斷重復(fù)●律動編排要段落化●語言簡單、形象、生動●音樂、動作、語言的巧妙結(jié)合幼兒律動創(chuàng)編之原則

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