影視傳媒專業(yè)藝考即興評述.ppt

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時(shí)間:2020-03-08

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1、即興評述龍行教育喬港即興評述的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。它要求考生思維敏捷,快速組織語言能力強(qiáng),記憶力強(qiáng),同時(shí),它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗(yàn)。即興評述在沒有時(shí)間準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備時(shí)間有限的情況下要完成兩個(gè)內(nèi)容:一個(gè)是“述”;一個(gè)是“評”。即興評述實(shí)際上就是一篇口頭小議論文,準(zhǔn)備的時(shí)間也不長。即興評述的題目都是議論性的,內(nèi)容的范圍基本上都在高中生的知識、常識、時(shí)事水平的范圍之內(nèi)。例如:如何理解酒香不怕巷子深如何看待榆林產(chǎn)婦跳樓事件談?wù)勀阆矚g的高中老師常見公式是什么——為什么——怎么辦需要說明的是,目前考生存在的一大問題就是:缺少“套路”或者

2、過度使用“套路”。所謂的“套路”,我們在這稱其為思路、模式、公式等,大多數(shù)考前培訓(xùn)班老師都會教學(xué)生,即興評述=是什么、為什么、怎么辦,這也不無道理,畢竟分析一個(gè)問題這三點(diǎn)是必要的,但后期過分地依賴這種模式只會禁錮考生的思維能力,跳不出這個(gè)“圈子”,反而抓不到問題本質(zhì)。簡單的方式開頭(話題引入)中間(提出問題或質(zhì)疑并深度挖掘核心內(nèi)容+第一次點(diǎn)出觀點(diǎn)+同類事件【新聞】比較+第二個(gè)同類事件比較)結(jié)尾(再次點(diǎn)明中心+表明自己觀點(diǎn)+解決方案+個(gè)人希望)關(guān)鍵多看、多想、多問。多看,不是泛泛的看,我們在處理自備稿件的時(shí)候,會查閱相關(guān)的資料(創(chuàng)作的時(shí)代、背景、作者平生際遇甚至家庭出身,更深一步的會對比同類作品

3、),即興評述中要求的看,就是積累,在每看到一個(gè)類似消息的時(shí)候就應(yīng)該有意識的積累歸類,和其他同類事件比,有何相似之處,有何不同之處,進(jìn)行橫向和縱向的對比,以及有關(guān)核心事件的相關(guān)消息(非八卦消息)。多想,此處的多想不是閉門造車的胡思亂想,而是變換不同的角度,給自己假設(shè)不同的身份,同一個(gè)問題,國家/掌權(quán)者/上位者/權(quán)力部門/監(jiān)管部門/會如何看待,普通民眾會如何看待,第三方機(jī)構(gòu)會如何看待;或者說政治角度如何了,經(jīng)濟(jì)角度如何了,文化角度如何了,社會角度如何了;再或者正面如何,反面如何。多問,不止是多向別人請教,而是在看和想之后,多問自己為什么。前不久天津大媽擺射擊氣球的攤兒被判刑了,你自己怎么看,按照剛

4、才的思路思考一下,以前就沒有擺攤干這個(gè)的嗎?有。那以前為什么沒事?這條相關(guān)條令是忽然頒發(fā)的嗎?類似事件最近只有這一起嗎?…………等等,然后從你認(rèn)為有價(jià)值、有論點(diǎn)、能與他人區(qū)別開又有話可說的觀點(diǎn)和問題上進(jìn)行深挖。要有意識的訓(xùn)練自己說話的邏輯性,善用第一、第二、第三、第四(首先、其次、再次、最后),盡量讓語言精練,短短三分鐘的表達(dá)時(shí)間內(nèi),少說廢話,不說錯(cuò)話,保證表達(dá)的金字塔結(jié)構(gòu)。練習(xí)方法一是要從小故事的復(fù)述練習(xí)開始鍛煉口語能力二是在平時(shí)多關(guān)注身邊的生活小事。注意事項(xiàng)即興評述準(zhǔn)備時(shí)切不可試圖把要說的每一句話都想好,因?yàn)闊o論是主觀上和客觀上都做不到這一點(diǎn)。另外,先要踏踏實(shí)實(shí)地熟悉本題所介紹的這套程序和

5、方法,然后可以隨時(shí)隨地進(jìn)行練習(xí)。功到自然成,訓(xùn)練到一定程度,即興評述的能力就會大大提高,得心應(yīng)手,游刃有余。練習(xí)1、《王者榮耀》是娛樂大眾還是陷害眾生2、馮小剛:垃圾電影多是因?yàn)槔^眾多,你怎么看

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