汽車發(fā)動機活塞環(huán)安裝工藝考核評價標準表創(chuàng)新說課大賽教學設(shè)計.doc

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1、浙江省永康市職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修專業(yè)教研組制表1考核評價標準表工作態(tài)度和團隊精神操作行為控制優(yōu)無曠工、曠課、遲到、早退現(xiàn)象；團隊意識強，能組織、協(xié)調(diào)、幫助小組其他成員；安全、文明工作，工作態(tài)度積極。具有汽車修理服務(wù)意識；操作行為符合標準，性能指標符合要求；操作正確合格率90%以上良無曠工、曠課、遲到現(xiàn)象；服從小組工作安排，團隊合作精神良好，能幫助小組其他成員；安全、文明工作，工作態(tài)度良好。具有汽車修理服務(wù)意識；操作行為符合標準，質(zhì)量符合要求；操作正確合格率80%以上中有一次曠工、曠課或三次遲到現(xiàn)象；積極性一般；工作被動；服從工作安排，能與小組其他成員進行協(xié)商討論有汽車修理服

2、務(wù)意識；工作過程中粗心大意，產(chǎn)品質(zhì)量有不符合標準的地方；操作正確率70%以上及格有兩次曠工、曠課或遲到超過三次；學習積極性一般；服從工作安排，工作被動；與小組其他成員交流討論較少汽車修理服務(wù)意識欠缺；粗心大意，操作合格正確率60%符合標準；不及格曠工、曠課超過三次；學習不積極、不主動；不服從工作安排；不與小組成員交流討論汽車修理服務(wù)意識欠缺；粗心大意，操作多次出錯，完成質(zhì)量差；-1-