大班美術教案：花中的蝴蝶（剪紙）.doc

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1、班美術教案：花中的蝴蝶（剪紙）設計意圖：孩子們對蝴蝶有著濃厚的興趣，除了觀看有關蝴蝶的資料，捉蝴蝶，看蝴蝶，畫蝴蝶外還提出了要老師幫著畫蝴蝶的樣子，要學剪蝴蝶，故預設了下面的剪紙活動。目標：1．學習小花的折剪方法，會用剪刀在其邊緣剪出空缺。2．感受剪紙的美以及體驗協(xié)作成功的快樂。過程：一、引導幼兒想象，激發(fā)幼兒活動的興趣。1、美麗的蝴蝶姑娘飛呀飛最后飛到了什么地方？（花叢中）2、為什么蝴蝶姑娘會飛到花叢中呢？（幼兒想象）3、（出示教師范畫）你想象的蝴蝶姑娘飛到花叢中應該是一幅怎樣的美景圖呢？二、討論蝴蝶、小花的剪法。1、蝴蝶的剪法對折——蝴蝶畫一

2、半——剪刀剪（從下邊身體開始剪或從上面觸角開始剪輪廓）——挖洞。2、重點：小花的剪法（1）、折疊方法——a、對角折紙（三次）。b、正方形折紙（三次）。（2）、剪紙——中心剪去、剪邊（剪空缺，如窗花）。三、幼兒剪紙，教師巡回指導。重點：輔導幼兒協(xié)作完成畫（自由結合4人一組）。1、指導能力強的幼兒剪各種小花。2、指導能力弱的幼兒照樣子剪蝴蝶和花。四、欣賞小組作品。請小組代表介紹作品。五、活動延伸如果幼兒感興趣，還可以在自主性活動中進行剪紙，并用剪好的蝴蝶、花來進行裝飾。