騰訊公司職業(yè)發(fā)展體系介紹-專業(yè)職級.ppt

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1、騰訊公司專業(yè)職級發(fā)展體系介紹人力資源部我們的發(fā)展有哪些路徑?——公司為員工成長規(guī)劃了管理與專業(yè)兩條發(fā)展通道管理通道專業(yè)通道當(dāng)員工成長發(fā)展到一定階段后,公司會視員工在管理或者專業(yè)方面的能力優(yōu)勢,結(jié)合員工意愿與公司的人才培養(yǎng)規(guī)劃,幫助員工確定更能發(fā)揮其能力特長的發(fā)展方向。管理發(fā)展通道的主要特征是通過他人的績效實現(xiàn)組織目標(biāo)。專業(yè)發(fā)展通道的主要特征是通過個人的工作達成組織目標(biāo)。專業(yè)發(fā)展階梯1級:能做好被安排的一般性工作2級:作為一個有經(jīng)驗的專業(yè)成員能夠應(yīng)用專業(yè)知識獨立解決常見問題。3級:能夠獨立承擔(dān)部門內(nèi)某一方面工作或項目的策劃和推動執(zhí)行,能夠發(fā)現(xiàn)本專業(yè)業(yè)務(wù)流程中存在的重大問題,并提出合理有效的解決方

2、案4級:作為公司某一領(lǐng)域?qū)<?,能夠解決較復(fù)雜的問題或領(lǐng)導(dǎo)中型項目/領(lǐng)域,能推動和實施本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)重大的變革。5級:作為公司內(nèi)公認的某方面專家,參與戰(zhàn)略制定并對大型項目/領(lǐng)域成功負責(zé)6級:作為公司內(nèi)外公認的權(quán)威,推動公司決策為什么每1級還要設(shè)置子等?個人能力的發(fā)展是一個逐步積累和提升的過程,并需要有持續(xù)的績效表現(xiàn)。在縱向上,公司為我們搭建職業(yè)發(fā)展階梯,清晰指引員工發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)了對員工能力發(fā)展的期望與要求每級下面分設(shè)三個子等:基礎(chǔ)等普通等職業(yè)等4級5級3級2級1級專業(yè)人員(S1-6)市場人員(M1-6)戰(zhàn)略類營銷類客服類內(nèi)容類企管類財務(wù)類人力資源類法律類建筑工程類行政類公共關(guān)系類公司一共為員工提

3、供了24條職業(yè)發(fā)展通道采購類6級在橫向上,按能力與職責(zé)相近的原則,公司為不同能力的員工設(shè)計了不同的職業(yè)發(fā)展通道技術(shù)人員(T1-6)軟件開發(fā)類設(shè)計類質(zhì)量管理類技術(shù)運營類技術(shù)研究類產(chǎn)品/項目人員(P1-6)產(chǎn)品類項目類游戲美術(shù)類游戲策劃類銷售類秘書安全技術(shù)類我們?nèi)绾尾拍塬@得職級的晉升?專家(Expert)骨干(Specialist)專業(yè)通道發(fā)展權(quán)威(Fellow)資深專家(Master)初做者(Entry)有經(jīng)驗者(Intermediate)績效+資歷各通道/各職級能力標(biāo)準(zhǔn)1級2級3級4級5級6級基本資格審核能力評審績效和資歷是員工職級晉升的門檻,能否實現(xiàn)專業(yè)職級的晉升,最終還要看員工專業(yè)能力是否

4、真正得到提升,并達到了目標(biāo)職級的要求;員工只有不斷提升工作能力并創(chuàng)造良好的績效,才能在公司獲得持續(xù)的發(fā)展。實現(xiàn)職級晉升:1、符合基本資格要求2、能力達到晉級標(biāo)準(zhǔn)+自愿申報員工只能逐等申報,且應(yīng)滿足基本資格條件但部門可以對符合相關(guān)條件的員工給予快速發(fā)展通道或特殊申報機會(具體見下頁)特殊申報適用于有特殊貢獻、潛力高發(fā)展迅速、或當(dāng)前職級嚴(yán)重滯后于實際能力的員工申報類型/目標(biāo)資歷條件(本職級、子等最低工作年限)績效條件上次本次1級內(nèi)晉等0.5年——符合預(yù)期及以上1晉22級內(nèi)晉等2晉33級基礎(chǔ)等晉3級普通等0.5年最近兩次績效同時滿足以下兩個條件:1、至少有一次“超出預(yù)期”及以上2、本次績效不是“低于

5、預(yù)期”3級普通等晉3級職業(yè)等3晉41年4級內(nèi)晉等2年職級晉升-基本資格公司對我們有哪些能力標(biāo)準(zhǔn)的要求?——公司按照通道/職位建立了能力標(biāo)準(zhǔn)組織影響力專業(yè)技能專業(yè)知識績效專業(yè)經(jīng)驗通用能力專業(yè)能力該通道內(nèi)所有員工的共性能力要求提煉,但各層級和職位重要程度和精通程度可能有所不同將基本資格條件納入各通道能力模型,強化績效導(dǎo)向所有通道都強調(diào)的方法論建設(shè)知識傳播人才培養(yǎng)單獨設(shè)置能力維度“組織影響力”根據(jù)員工所在的職位工作性質(zhì)、關(guān)鍵成功因素提煉。拆分為專業(yè)技能專業(yè)知識在職級評定中,公司將確保員工的充分參與,并確保評定的客觀與公正實現(xiàn)職級晉升標(biāo)準(zhǔn):1、符合基本資格要求2、能力達到晉級標(biāo)準(zhǔn)評估標(biāo)準(zhǔn):結(jié)合業(yè)績與能

6、力評估組織:鼓勵充分參與評估過程:客觀公正公平評估質(zhì)量:專業(yè)、規(guī)范性評估過程:充分發(fā)揮部門和通道的作用提供客觀、公正的評估環(huán)境;評估的組織:鼓勵員工充分參與、自愿申報,自主舉證,為員工提供充分的評估指引與準(zhǔn)備評估質(zhì)量:不斷建立規(guī)范化方法,提高評估專業(yè)性,我們?nèi)绾螌Υ殬I(yè)發(fā)展?——員工應(yīng)認真規(guī)劃,做好申報準(zhǔn)備,積極申報,以實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展完成業(yè)績自評主動、自愿申報現(xiàn)場稱述/答辯參與晉升結(jié)果的溝通明確階段職業(yè)發(fā)展目標(biāo)了解政策目標(biāo)回顧績效自評回顧自我能力發(fā)展做好準(zhǔn)備積極申報做好舉證材料的準(zhǔn)備:培養(yǎng)人、帶項目、輪崗位、寫文檔、講課程認真規(guī)劃員工在公司如何實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展職業(yè)發(fā)展Roadmap框架圖

7、2選擇合適的發(fā)展方式3界定能力差異1能力診斷表發(fā)展方式金字塔發(fā)展方式卡片通道能力要求GAP?工具:騰訊員工能力標(biāo)準(zhǔn)和要求發(fā)展方式匹配原則了解通道能力標(biāo)準(zhǔn)我們?nèi)绾潍@得發(fā)展?——結(jié)合能力差異,選擇適合的方式

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