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《2012--2013學年度第二學期學期工作計劃.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、吳起縣第三幼兒園學期工作計劃2012----2013學年度第二學期在新的一學期，我園以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，追求科學管理的辦園理念，不斷完善和修訂各類規(guī)章制度，力抓師資隊伍建設，在上級領(lǐng)導的關(guān)心與指導和全體教師的共同努力下，我園各方面的工作基本步入了正軌。在本學期我們將繼續(xù)以《綱要》和《規(guī)程》為指導，全面貫徹黨的十八大精神，以多元能力資源整合課程為教學探究，以課題《幼兒園校園文化建設》為教研活動主線，在抓好保教常規(guī)工作的同時，繼續(xù)加強教師的專業(yè)素質(zhì)訓練，同時充分挖掘教師的才能，為幼兒營造一
2、個具有教育性、藝術(shù)性、美觀性、主題性的活動環(huán)境，讓幼兒在舒適的環(huán)境中潛移默化的健康成長。具體工作計劃如下：一、工作目標1、加強推廣普通話。要求教師與幼兒交流必須使用普通話，以師幼運用普通話交流潛移默化影響幼兒與幼兒運用普通話交流的形式，發(fā)展幼兒的語言表達能力。2、以課題《幼兒園校園文化建設》為重點，結(jié)合本土特色和幼兒心理特點，創(chuàng)設具有教育、美觀、藝術(shù)的活動環(huán)境，力創(chuàng)辦園特色，添補我園課題研究空白，促進幼兒健康成長。3、繼續(xù)加強教師隊伍建設。通過多種活動形式及專業(yè)技能考核，提高教師文化內(nèi)涵、專業(yè)水平、組織教育活動和評價
3、活動的能力。104、結(jié)合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平，給幼兒搭建多種活動平臺，鍛煉幼兒的生活能力，培養(yǎng)幼兒良好的社會交往習慣和健全的人格。5、加強家園共育工作，使家長參與到幼兒園教育活動中來，了解幼兒教育的重要性和教育方法，凸顯家園攜手共育的有效性。二、具體工作內(nèi)容及措施（一）完善制度，加強管理，科學辦園。1、借鑒、探索、完善管理制度和考核制度。根據(jù)上學期工作中出現(xiàn)的不足，繼續(xù)完善幼兒園的各項管理制度和各項考核制度，加強管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進，嚴格執(zhí)行各崗位工作細則，建立科學、規(guī)范、有序的工作
4、秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調(diào)動全園教職工工作的積極性。2、加強領(lǐng)導班子建設，做好率先帶頭的作用。強化領(lǐng)導班子職責，分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領(lǐng)導班子和中層管理人員要以身作則，不斷加強自身學習，做好模范和帶頭作用。工作中要團結(jié)一致、從容不迫、積極應對各類工作，保持幼兒園和諧穩(wěn)定發(fā)展。3、認真執(zhí)行《吳起縣第三幼兒園教職工工作作風實施辦法》，提高教職工素質(zhì)，促進幼兒園師德內(nèi)涵發(fā)展。為進一步加強和改進師德建設工作，我園將全面貫徹落實《中共吳起縣委關(guān)于縣級領(lǐng)導干部改進工作作風、密切聯(lián)系群眾若干規(guī)定》文件精神，
5、認真執(zhí)行《吳起縣第三幼兒園教職工工作作風實施辦法》，10具體抓好三項工作：一是履行職責情況。要求各崗位人員認真履行崗位職責，嚴格要求自己，全面積極地做好各項工作；二是嚴肅紀律，提高素質(zhì)。要求全體教職工嚴格上下班和工作紀律，做到言談有度，熱愛幼兒，尊重幼兒，講普通話，儀表端莊，談吐文雅，即嚴格按照本園制定的《教師儀容儀表》和《園規(guī)》執(zhí)行并進行考核；三是規(guī)范制度，廉潔辦園，端正作風。要求工作中嚴格遵守各項規(guī)章制度，各類工作要大興勤儉節(jié)約之風，杜絕鋪張浪費。要扎實開展各項工作，杜絕出現(xiàn)虛假、亂編、說大話、說空話現(xiàn)象。（二）
6、加強保教常規(guī)工作管理，提高保教質(zhì)量。1、規(guī)范檢查考核，完善激勵管理機制。本學期我園繼續(xù)對教師進行綜合考核。主要從師德、業(yè)務能力、出勤、教育活動效果、日常工作觀察五方面嚴格考核，每次考核由園領(lǐng)導班子、教師共同參與，力爭做到“公開、公平”，從而使教師積極主動的投入到一學期的工作中，促進我園保教工作再上新臺階。2、加強教師崗位練兵活動，提高教師專業(yè)素質(zhì)。學習是提高師資素質(zhì)，促進兒童全面、健康成長的根本保障，為此我們要與時俱進，遵循學前教育發(fā)展規(guī)律，及時了解新的教育信息，不斷更新教師的教育理念。主要從以下幾方面做起：一是要求
7、教師根據(jù)自身情況每周學習一篇幼教專業(yè)文章和國家相關(guān)教育類等時事政治篇，并認真做好學習筆記；二是要求教師每月彈奏一首曲子（自選鋼琴曲和幼兒用書上的兒歌）、寫兩幅鋼筆字、畫兩幅兒童畫，并組織園委會成員進行考核打分，期末納入量化考核分數(shù)中，與年度10評優(yōu)樹模直接掛鉤；三是第九周將組織教師開展首屆幼兒教師技能大賽，通過比賽選拔出優(yōu)秀的教師參加縣、市級的比賽，從而提高教師的專業(yè)技能水平。3、開展公開課聽評活動，提高教師駕馭課堂活動水平。本學期我們主要通過園內(nèi)公開課聽評活動和觀摩姐妹園所公開課兩種模式，提高教師駕馭課堂活動水平，
8、豐富教師的教育活動經(jīng)驗。第八周我們將對全園教師進行一輪公開課聽評活動，讓教師在聽評中，取長補短，互相學習，共同提高；其次我們將組織教師到吳起縣幼兒園觀摩骨干教師及優(yōu)秀教師的公開課，通過觀摩學習，讓教師們借鑒、模仿、學習課堂活動組織方法、備案結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)過渡等，從而提高每位教師的課堂活動組織能力。4、加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，努力營造教育化、藝術(shù)化、主題
