兩只懶烏鴉教學(xué)設(shè)計

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1、★精品文檔★兩只懶烏鴉教學(xué)設(shè)計《兩只懶烏鴉》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容唱《兩只懶烏鴉》動音樂游戲《懶烏鴉的故事》教學(xué)目標(biāo)1、要求學(xué)生用詼諧、風(fēng)趣的聲音演唱歌曲《兩只懶烏鴉》，教育學(xué)生要做一個勤勞的人，不能懶惰2、通過音樂游戲《懶烏鴉的故事》培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和與他人合作的能力教材分析《兩只懶烏鴉》是一首詼諧、風(fēng)趣的兒童歌曲，由四個樂句構(gòu)成一個樂段，采用了分節(jié)歌的形式歌曲中多次出現(xiàn)了四分休止符，增強了歌曲的幽默感用歌曲《兩只懶烏鴉》和古詩《明日歌》編成音樂劇《懶烏鴉的故事》，讓學(xué)生演一演，說一說，可以照著教材上給出的順序進行表演也可根據(jù)學(xué)生的實際水平讓他們自行

2、創(chuàng)編再表演在整個活動過程中教師要鼓勵學(xué)生積極、勇敢地加入到該音樂活動中來教學(xué)重點學(xué)習(xí)用有詼諧、風(fēng)趣的聲音演唱歌曲教學(xué)難點四分休止符的演唱要準(zhǔn)確教學(xué)過程一、謎語導(dǎo)入——感受音樂在《兩只懶烏鴉》的背景音樂聲中出示謎面：兩條小腿圓臉龐，頭頂兩個大鈴鐺隨著時光滴答走，聽你指揮鈴鈴響要求學(xué)生猜出謎底——鬧鐘，從而引出歌曲《鐘》二、唱唱跳跳——2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)3/3★精品文檔★享受音樂學(xué)唱新歌《兩只懶烏鴉》1、完整地聆聽歌曲2、帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞3、用整體聽唱法學(xué)唱歌曲A、要求學(xué)生隨著鋼琴哼唱旋律B、填唱歌詞C、對

3、學(xué)生個別唱不準(zhǔn)的地方，采用分句教唱法教唱4、用多種方法練唱歌曲，幫助學(xué)生掌握音準(zhǔn)5、歌曲學(xué)會后讓學(xué)生結(jié)合書上的插圖，根據(jù)歌曲內(nèi)容自編動作進行表演，為音樂劇的創(chuàng)編表演打下基礎(chǔ)三、說說演演——表現(xiàn)音樂1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歌曲《兩只懶烏鴉》的內(nèi)容討論：課本中的四幅插圖分別表現(xiàn)了什么？2、按照教材中給出的唱——念——演——唱的順序進行表演3、學(xué)生自由分組，分角色進行表演四、課堂小結(jié)第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選小學(xué)音樂《兩只懶烏鴉》教學(xué)設(shè)計猜猜看這又是什么呢？哦？日歷，那大2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)3/3★精

4、品文檔★家知道日歷的作用是什么??？現(xiàn)在我們回頭再來看看這個謎語，你看了那幾句就知道謎底是日歷了？我們來想一想，這個謎語還告訴我們什么？時間走了就走了還能不能回頭了？對了，時間就像小馬車一樣呀！只能往前不能往后（展示《時間像小馬車》的歌譜，并開啟《時間像小馬車》跟著音樂唱一唱吧！http:///i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CA%B1%BC%E4%CF%F3%D0%A1%C2%ED%B3%B5&in=1063&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1&rn=1&di=90789730426&

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6、惜時間，不能虛度時光三、情境創(chuàng)設(shè)，進入新課可是世界上就是有這么一些不珍惜時間的人，因為浪費時間而自食惡果故金山小學(xué)二年級音樂備課2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)3/3