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《今天我當(dāng)家教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、★精品文檔★今天我當(dāng)家教學(xué)設(shè)計(jì)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3★精品文檔★《今天我當(dāng)家》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)校簡(jiǎn)單的生活勞動(dòng)技能，做力所能及的事2.自己的事情自己做，主動(dòng)做家里的小主人3.養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習(xí)慣1.重點(diǎn)：培養(yǎng)自己的事情自己做得意識(shí)2.難點(diǎn)：能自己做自己力所能及的事情，養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習(xí)慣三、課時(shí)安排一個(gè)課時(shí)討論法、情景體驗(yàn)法1.新課導(dǎo)入：通過(guò)播放兒歌視頻《我有一雙勤勞的手》導(dǎo)入師：剛才我們聽的這首歌叫《我有一雙勤勞的手》，小朋友在你眼里你們家
2、誰(shuí)的手最勤勞??？生：...........師：爸爸媽媽用這雙勤勞的手經(jīng)常做哪些家務(wù)活呢？生：.........師：那么，現(xiàn)在老師想問(wèn)問(wèn)大家，有沒有小朋友知道當(dāng)家是什么意思呢？生：........師：對(duì)，像爸爸媽媽這樣給你們買票了的衣服，做可口的師：我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，幸?？鞓?lè)可是，大家覺得爸爸媽媽為了操持這個(gè)家，辛苦嗎？生：.....師：爸爸媽媽做這么多的家務(wù)事，還有忙碌的工作多累啊，那大家相對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢？做些什么呢？生：..........師：老師知道了大家都希望我們的父母不要這么辛苦，那么我們是不
3、是應(yīng)該幫助爸爸媽媽減輕一定的負(fù)擔(dān)呢？作為家庭成員，今天我們也當(dāng)一回家，成為爸爸媽媽的小助手新課講授師：那么大家覺得我們能幫助父母做些什么呢？生：..........師：對(duì)，我們能幫助父母做很多的事情，比如我們看到的圖片師：現(xiàn)在我們知道了我們能幫助父母做很多事情，那么小朋友們想不想做得更好，成為大家眼中的好孩子呢?生：..........師：現(xiàn)在，老師問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題;有沒有小朋友知道我們家人喜愛的食物、運(yùn)動(dòng)和顏色?還有我們應(yīng)該怎么文明對(duì)待別人呢？生：..........師;老師知道了大家都是非常棒的好孩子，那么
4、現(xiàn)在老師就給大家不知一份作業(yè)，就是大家從今天開始，在家我們利用自己的課余時(shí)間幫父母做一些自己力所能及的事情，老師看看哪個(gè)小朋友是父母真正的小幫手，哪個(gè)小朋友能當(dāng)好家六、板書設(shè)計(jì)什么是當(dāng)家家庭成員收入表家庭費(fèi)用一月表1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活勞動(dòng)技能，作力所能及的事2、自己的事自己做，主動(dòng)做家里的小主人3、養(yǎng)成文明禮貌，關(guān)心別人的好習(xí)慣4、能做自己活動(dòng)的小計(jì)劃課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)“當(dāng)家”的含義，提高他們自理、自立的能力教學(xué)過(guò)程：1、想一想、議一議啟發(fā)學(xué)生從自己的生活實(shí)際入手，從自己力所能及的事做起
5、，制定自己當(dāng)家的計(jì)劃2、學(xué)一學(xué)、演一2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3★精品文檔★演在當(dāng)家的過(guò)程中，學(xué)習(xí)各種各樣必備的生活本領(lǐng)，養(yǎng)成積極健康向上的生活態(tài)度3、讓學(xué)生從小養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，熱情待客，做一個(gè)懂事的好孩子4、引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中，堅(jiān)持做，養(yǎng)成習(xí)慣5、讀一讀、做一做讀兒歌，讓學(xué)生理解其中的意思，講講鄰里之間怎樣和睦相處，并引導(dǎo)學(xué)生在今后的生活中行動(dòng)我要做的更好1、填一填引導(dǎo)對(duì)家人的姓名和愛好進(jìn)行了解2、連一連教育學(xué)生要知道在家庭生活中要從細(xì)微小事入手，形成良好的行為習(xí)慣
6、小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：節(jié)約水電，按時(shí)作息，禮貌待人等第五單元和冬爺爺交朋友單元教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感和探究的興趣2、獲得關(guān)于冬季的科學(xué)知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感受冬天的奇妙和冬天交朋友教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生培養(yǎng)探究的興趣教具準(zhǔn)備：玻璃片等教學(xué)過(guò)程：一、準(zhǔn)備：引導(dǎo)兒童利用平常的時(shí)間注意觀察周圍的環(huán)境，感受冬季自然和人的生活特征發(fā)現(xiàn)在街道、學(xué)校、人的生活中有哪些變化，用各種方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)二、我們的問(wèn)號(hào)——提出問(wèn)題1、同學(xué)們?cè)谟^察中產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，說(shuō)一說(shuō)你的問(wèn)題2、學(xué)生提問(wèn)，教師歸納如：動(dòng)物
7、，螞蟻到哪里過(guò)冬？青蛙去哪里了？有哪些動(dòng)物冬眠？植物：冬天怎么也有西瓜吃？3、哪些問(wèn)題同學(xué)們可以自己解答？不能解答的問(wèn)題怎么辦？4、各小組討論解決問(wèn)題的辦法5、匯報(bào)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3
