中國人心理健康現(xiàn)狀研究進展

《中國人心理健康現(xiàn)狀研究進展 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、中國人心理健康現(xiàn)狀研究進展近年來，隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展、生活節(jié)奏的加快和人們生活水平的不斷提高，心理健康對人生的幸福和成就以及對構(gòu)建和諧社會所產(chǎn)生的影響越來越明顯，心理健康問題已日益成為社會各界共同關(guān)注的熱點問題。但我國社會各階層群體的心理健康狀況卻不容樂觀。本文對近年來我國不同社會人群心理健康調(diào)查，包括不同群體的心理健康狀況、變化情況、流行病學(xué)調(diào)查情況作一綜述，并對中國人心理問題趨多的心理社會因素進行分析?！　?中國人心理健康的標(biāo)準(zhǔn)　　王登峰教授〔1〕認為心理健康至少要具備以下4個條件：良好的心理適應(yīng)能力、自我接受的能力、有理想有追求和

2、保持常新的心態(tài)。黃希庭教授〔2〕認為心理健康是一個連續(xù)體，連續(xù)體的一端是最差的心理健康狀態(tài)，即心理障礙或心理疾病狀態(tài)，另一端是最佳的心理健康狀態(tài)，即健全人格狀態(tài)。根據(jù)中國文化特點，他認為可把中國健全人格者的標(biāo)準(zhǔn)歸納為：對世界抱開放態(tài)度，樂于學(xué)習(xí)和工作，不斷吸取新經(jīng)驗；以正面的眼光看待他人，有良好的人際關(guān)系和團隊精神；以正面的態(tài)度看待自己，能自知、自尊、自我悅納；以正面的態(tài)度看待過去、現(xiàn)在和未來，追求現(xiàn)實而高尚的生活目標(biāo)；以正面的態(tài)度對待困難和挫折，能調(diào)控情緒，心境良好?？傊赞q證的態(tài)度對待世界、他人、自己、過去、現(xiàn)在和未來、順境與逆境，是

3、一個自立、自信、自尊、自強、幸福的進取者?！　?我國不同社會群體的心理健康現(xiàn)狀　　21大學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀從調(diào)查結(jié)果來看，我國大學(xué)生心理健康的總體狀況較為一般。黃希庭、鄭涌〔3〕用癥狀自評量表(SCL-90)對全國6大區(qū)16所高校的5280名大學(xué)生的調(diào)查表明，224％的大學(xué)生有心理障礙。上述有心理障礙的學(xué)生中，441％的有1項超標(biāo)，最高超標(biāo)的有9項。對1780名大學(xué)生進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中度心理問題檢出率為324％，重度心理問題檢出率為78％〔4〕。某些特定大學(xué)生群體如新生、貧困生、高職學(xué)生以及研究生心理健康問題較為突出?？梢哉f心理問

4、題已經(jīng)給大學(xué)生的健康成長帶來了嚴(yán)重的影響，并成為大學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、犯罪和意外死亡的首要問題?！　?2中小學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀我國中學(xué)生心理健康問題不容樂觀。對河南省高中生進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，處于中等焦慮水平的學(xué)生占7780％，重度焦慮水平的學(xué)生占252％〔5〕；對北京市2萬多名中學(xué)生跟蹤調(diào)查顯示，有輕度心理問題的占28％，中度的占39％，重度的占01％〔6〕。對559名浙江省湖州市4～6年級小學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，心理問題的總檢出率達229％〔7〕。某些特定中小學(xué)生群體如重點中學(xué)學(xué)生、農(nóng)村中小學(xué)生、民族中學(xué)生、宏志班學(xué)生、輟學(xué)中學(xué)生的心理健康狀

5、況較差?！　?3幼兒的心理健康現(xiàn)狀我國幼兒的心理健康狀況也不盡人意。對深圳市羅湖區(qū)3047名4～6歲幼兒調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其行為問題的檢出率達259％。另據(jù)上海精神衛(wèi)生中心對上海市3000名4～5歲的幼兒心理健康調(diào)查顯示，88％的幼兒有不良習(xí)慣，11％的幼兒情緒抑郁、自卑，58％的幼兒焦慮、緊張，20％的幼兒表現(xiàn)多動、坐立不安，25％的幼兒偏食，22％的幼兒性情古怪〔9〕?！　?4教師的心理健康現(xiàn)狀我國中小學(xué)教師的心理健康問題較為嚴(yán)重。1999年4月初，國家中小學(xué)心理健康教育課題組〔10〕對遼寧省14個市、168所城鄉(xiāng)中小學(xué)的2292名教

6、師的抽樣檢測結(jié)果表明，5123％的教師存在心理問題。其中，3218％的教師屬于輕度心理障礙，1656％的教師屬于中度心理障礙，249％的教師已構(gòu)成心理疾病，69％的教師自卑心理嚴(yán)重。另外，嫉妒情緒明顯、焦慮水平偏高等也是較突出的問題。2005年對280名高校教師進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，心理問題檢出率高達33%〔11〕。某些特定教師群體如農(nóng)村中小學(xué)教師、高校女教師、幼兒教師心理健康問題較為突出?！　?5軍人、護士、運動員、企業(yè)家等社會群體的心理健康現(xiàn)狀我國軍人總體心理狀況良好，但也有值得重視的心理問題，如與人交往時容易自卑、敏感、感到不被理解

7、、感情易受傷害及對他人求全責(zé)備等。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，50％以上的臨床護士存在程度不等的頭痛、腰痛、精力下降、神經(jīng)過敏、內(nèi)心過分擔(dān)憂、記憶力減退、做事不放心、工作沒有耐心等多種不健康的心理狀況，而以記憶力減退、容易遺忘最為突出，占768%〔12〕。對河南省女運動員調(diào)查發(fā)現(xiàn)，軀體化、病態(tài)人格、抑郁、疑心分別為44％，31％，24％，24％，其他幾項因子最低檢出率也達到18％〔13〕。對企業(yè)家的心理健康抽樣檢測表明，5977％的被調(diào)查者存在心理問題，其中3678％的被調(diào)查者有較明顯的心理障礙，578%患有抑郁癥或躁狂癥等心理疾病，中青年企業(yè)家更為

8、突出〔14〕?！　?6各種弱勢群體的心理健康現(xiàn)狀資料表明，85%老年人或多或少存在著不同程度的心理問題，如對上海市1447名60～79歲老年人進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重心理問題檢出率為