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《實(shí)驗(yàn)探究題(附答案).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、中考實(shí)驗(yàn)探究題匯總(08~10)班級(jí)姓名(2010)三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,15空格。每空2分,共30分)32.目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)兒童血鉛水平較發(fā)達(dá)國(guó)家兒童高,血鉛增高對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來(lái)源:①汽車(chē)尾氣污染;②家居裝飾用品污染;③玩具和學(xué)習(xí)用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛。血鉛含量對(duì)人究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量2.0~2.5千克的20個(gè)家兔分為兩組:A組:用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1
2、次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白;B組:用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:組別A組B組注射溶液類(lèi)別含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液劑量10mg/kg10mg/kg血紅蛋白含量初始測(cè)量6061第一次(g/L)5350第二次(g/L)4740第三次(g/L)3529(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是血鉛含量對(duì)家兔的▲含量有何影響?(2)上述實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組,請(qǐng)你幫助設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)▲。(3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要敘述上述
3、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:▲。(4)請(qǐng)結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議:▲。32.(1)血紅蛋白(2)將10只家兔用(不含醋酸鉛的)5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白(10只家兔不寫(xiě)得1分);(3)血鉛含量(或醋酸鉛濃度)越高,家兔血紅蛋白含量越少(4)推廣環(huán)保型交通工具;使用環(huán)保裝修材料;不吃少吃含鉛食品:加大對(duì)環(huán)境污染企業(yè)的監(jiān)管力度等(只要答案合理均可給分)33.用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,
4、讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示)。改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如下表。小球橡皮筋·(第33題圖)小球質(zhì)量/克小球速度橡皮筋長(zhǎng)度/厘米15慢1015較快1515很快18(1)小球在桌面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)▲改變(選填“可能”、“一定”或“一定不”)。(2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運(yùn)動(dòng)速度越大,那么橡皮筋的伸長(zhǎng)就越▲。(3)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是▲。(4)小玲查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)。據(jù)此,小玲認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,
5、請(qǐng)說(shuō)出理由▲。33.(1)一定(2)長(zhǎng)(3)通過(guò)橡皮筋的伸長(zhǎng)來(lái)顯示(或判斷、體現(xiàn)、比較、觀察等)拉力的大?。?)實(shí)驗(yàn)中存在兩個(gè)不同變量(或橡皮筋伸長(zhǎng)造成圓周半徑也發(fā)生改變;速度和圓周半徑都在發(fā)生改變)。(只要答案合理均可給分)34.如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)增大通電螺線管的電流,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向▲(選填“左”或“右”)移動(dòng)。PRAS(第34題圖)(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:通電螺線管中有無(wú)鐵芯無(wú)鐵芯有鐵芯線圈匝數(shù)50匝50匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.
6、81.21.5吸引大頭針的最多數(shù)目/枚000358同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無(wú)鐵芯組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有吸引起大頭針,那么通電螺線管到底有沒(méi)有磁性呢?他們通過(guò)其他方法驗(yàn)證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是▲。(寫(xiě)出一種即可)(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的同學(xué)提出一個(gè)新問(wèn)題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),通電螺線管的磁性強(qiáng)弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大?。ù旨?xì))有關(guān)?”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,請(qǐng)根據(jù)你的猜想并利用本題電路,寫(xiě)出你驗(yàn)證猜想的簡(jiǎn)要操作方案:▲。34.(1)左,(2)大頭針換成小磁針(或者用細(xì)鐵屑)(其他答案合理也給分)(3)按本題電路圖接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)
7、變阻器的滑片于一定的位置,首先放入大的鐵芯,觀察被吸引的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù);再放入小的鐵芯,觀察被吸引的數(shù)目,記錄數(shù)據(jù),兩者進(jìn)行比較。[只要能答出用大小鐵芯進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)(1分),觀察被吸引大頭針的數(shù)目(1分)](其他答案合理也給分)35.小明在購(gòu)買(mǎi)氫氣球時(shí),看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中,蓋上容器蓋子后,氫氣就從導(dǎo)管口出來(lái)。小明根據(jù)初中學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí),認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸。這種液體到底是什么?第二天小明請(qǐng)教老師,老師沒(méi)有直接告訴答案,而是在實(shí)驗(yàn)室配制了一種液體后,對(duì)小明說(shuō):鐵制容器中裝的就是這種液體,它是一
8、種常見(jiàn)化合物的溶液。還提供了相關(guān)信息,請(qǐng)小明自己動(dòng)手探究。提供的信息:許多金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)都會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色。如:鉀——