課程教學(xué)大綱-揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院

課程教學(xué)大綱-揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院

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1、高等數(shù)學(xué)II課程教學(xué)大綱(AdvancedMathematicsII)一、課程基本信息課程編號(hào):10062303-4課程類別:學(xué)科基礎(chǔ)課適用專業(yè):農(nóng)科類本科各專業(yè)學(xué)分:7總學(xué)時(shí):112其中理論學(xué)時(shí):112,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0先修課程:無后續(xù)課程:無課程簡(jiǎn)介:本課程系統(tǒng)介紹一元函數(shù)的極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程及其應(yīng)用;行列式、矩陣的基本運(yùn)算、向量組線性相關(guān)性的理論、線性方程組的解的理論和求解方法;概率論的基本概念、事件概率的多種求法、隨機(jī)變量及其分布的理論、隨機(jī)變量的數(shù)字特征的求值方

2、法。主要教學(xué)方法與手段:以講授為主,輔之以多媒體教學(xué)、習(xí)題課和課外輔導(dǎo),注重理論聯(lián)系實(shí)際。選用教材:劉金林.高等數(shù)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理類)(第4版)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2013;陳建華.線性代數(shù)(第4版)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2016;宗序平.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第3版)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2011;必讀書目:無選讀書目:[1]楊棋喻主編.高等數(shù)學(xué)Ⅱ[M].北京:高等教育出版社,2010;[2]王玉民杜曉林主編.高等數(shù)學(xué)[M].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2013;[3]張良云主編.線性代數(shù)(第3版)

3、[M].北京:高等教育出版社,2010;[4]同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編.線性代數(shù)(第5版)[M].北京:高等教育出版社,2007;[5]張國(guó)權(quán)劉金山主編.應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)[M].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2015;[6]盛驟謝式千潘承毅主編.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第5版)[M].北京:高等教育出版社,2010;[7][美]MorrisKline著.古今數(shù)學(xué)思想(英文版,1-3)試讀[M].上海:上海科技出版社,2014;[8]Ahistoryofmathematics:anintroductionVictorJ.KatzAddison

4、-Wesley,19982nded;二、課程總目標(biāo)本課程是高等學(xué)校農(nóng)科類本科各專業(yè)必修的重要基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論的基本概念、基本理論、基本方法有比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),構(gòu)建較為寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。逐步培養(yǎng)學(xué)生抽象概括問題的能力、一定的邏輯推理能力、比較熟練的運(yùn)算能力和自學(xué)能力,提高學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的素質(zhì)和修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用本課程提供的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題,激發(fā)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)習(xí)其它基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。三、課程教

5、學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求2281、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配課程總學(xué)時(shí):112學(xué)時(shí),其中講授學(xué)時(shí):112學(xué)時(shí);實(shí)驗(yàn)(上機(jī))學(xué)時(shí):0學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配建議如下表:序號(hào)教學(xué)章節(jié)名稱學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)章節(jié)名稱學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)講課實(shí)驗(yàn)1預(yù)備知識(shí)48向量組的線性相關(guān)性與矩陣的秩62極限與連續(xù)129線性方程組43一元函數(shù)微分學(xué)2010隨機(jī)事件與概率84一元函數(shù)積分學(xué)2011隨機(jī)變量及其分布125微分方程及其應(yīng)用812隨機(jī)變量的數(shù)字特征46行列式67矩陣及其運(yùn)算8合計(jì)1122、教學(xué)要求本課程是高等學(xué)校農(nóng)科類本科各專業(yè)的一門必修的重要基礎(chǔ)課。在

6、課程教學(xué)中,以啟發(fā)式課堂講授為主,結(jié)合各種教學(xué)方法,有意識(shí)地增加訓(xùn)練、啟發(fā)思維、培養(yǎng)能力,通過借助現(xiàn)代化教學(xué)工具和教學(xué)手段,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的抽象、推理、歸納能力,研究問題、解決問題的能力,自我獲取知識(shí)的能力,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和工作中能通過自學(xué)、分析、研究得以提高。本課程具體章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)如下:第一章預(yù)備知識(shí)(4學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):理解函數(shù)的概念、復(fù)合函數(shù)、分段函數(shù)的概念,了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性.掌握函數(shù)的表示法、基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)函數(shù)概念一

7、、區(qū)間和鄰域二、函數(shù)概念第二節(jié)函數(shù)的幾種特性一、有界性二、單調(diào)性三、奇偶性四、周期性第三節(jié)反函數(shù)第四節(jié)基本初等函數(shù)及其圖形第五節(jié)初等函數(shù)第六節(jié)極坐標(biāo)本章重點(diǎn):函數(shù)的幾種特性,復(fù)合函數(shù)、初等函數(shù)。本章難點(diǎn):復(fù)合函數(shù)。第二章極限與連續(xù)(12學(xué)時(shí))教學(xué)目標(biāo):了解數(shù)列及函數(shù)極限的概念,理解左極限與右極限、無窮小量、無窮大量、函數(shù)連續(xù)性等概念;會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類型,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì);掌握極限的性質(zhì)及四則運(yùn)算法則,掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法,掌握無窮小量的比較方法,會(huì)用等價(jià)無窮小量求極限;了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和

8、初等函數(shù)的連續(xù)性。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)數(shù)列的極限228一、數(shù)列極限的定義二、收斂數(shù)列的性質(zhì)第二節(jié)函數(shù)的極限一、時(shí)函數(shù)的極限二、時(shí)函數(shù)的極限第三節(jié)極限的運(yùn)算法則及存在準(zhǔn)則一、極限的四則運(yùn)算二、兩個(gè)重要極限第四節(jié)無窮小量與無窮大量一、無窮小量二、無窮大量三、無窮小量與無窮大量的關(guān)系第五節(jié)函數(shù)的連續(xù)性一、連續(xù)概念二、間斷點(diǎn)的分類三、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)本章重點(diǎn):極限

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