初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃

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1、初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)計(jì)劃初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)教育計(jì)劃一、培訓(xùn)說(shuō)明本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《養(yǎng)老護(hù)理員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于養(yǎng)老護(hù)理員(初級(jí))職業(yè)技能培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)實(shí)際情況，在不少于總課時(shí)的前提下編寫具體實(shí)施的計(jì)劃大綱和課程安排表。同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時(shí)間和課外實(shí)訓(xùn)練習(xí)時(shí)間。二、培訓(xùn)目標(biāo)堅(jiān)持養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和持證上崗的原則組織養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn)使現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員素質(zhì)普遍得到提高，達(dá)到持證上崗的要求，逐

2、步滿足社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的需求。三、培訓(xùn)對(duì)象男性年齡16周歲以上、55歲以下，女性年齡16周歲以上、50周歲以下，準(zhǔn)備養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)工作的中國(guó)公民，農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力，熱愛(ài)養(yǎng)老護(hù)理工作，有良好的思想道德素質(zhì)，有一定的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力。四、培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)道德素質(zhì)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，老年人生理、心理特點(diǎn)，護(hù)理特點(diǎn)、常見(jiàn)疾病、營(yíng)養(yǎng)需求、生活照料方法等。六、培訓(xùn)方式1、學(xué)校面授。分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行集體面授。2、實(shí)地訓(xùn)練與考察。培訓(xùn)期間，組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能訓(xùn)練，加強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的認(rèn)識(shí)、理解

3、與掌握。3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結(jié)合。4、理論教學(xué)與穿插案例相結(jié)合。七、課程開(kāi)設(shè)與考核方式1、培訓(xùn)方式由理論教學(xué)和實(shí)操兩部分組成，理論培訓(xùn)時(shí)間占38%，實(shí)操為62%。2、參與培訓(xùn)的學(xué)員，如無(wú)其他特殊原因，都應(yīng)參與對(duì)每一項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與考試考核，對(duì)學(xué)習(xí)合格的學(xué)員頒發(fā)技能等級(jí)證書及對(duì)口安排就業(yè)。3、在培訓(xùn)的最后一日，對(duì)學(xué)員實(shí)行養(yǎng)老護(hù)理員理論測(cè)試與實(shí)操職業(yè)技能測(cè)試。4、通過(guò)考試的學(xué)員，將會(huì)由培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證，如通過(guò)國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老員職業(yè)技能測(cè)試，則可領(lǐng)取國(guó)家初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員資格證。附：養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)背景據(jù)計(jì)生

4、部門統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，現(xiàn)有60多歲以上的老年人已達(dá)2.3億，這一比例還將增加。因此養(yǎng)老護(hù)理成了新的熱門職業(yè)，養(yǎng)老護(hù)理員也成為最急需的專業(yè)人才之一，尤其是受過(guò)正規(guī)高等教育的護(hù)理員將成為最受歡迎人才。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)與操作技能的訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理人員必備知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上，掌握相關(guān)的養(yǎng)老護(hù)理概論、技術(shù)護(hù)理、生活照料、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理的知識(shí)與技能，并能制定、安排老人的個(gè)案護(hù)理計(jì)劃,達(dá)到其符合初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員的崗位工作要求。三、課時(shí)安排1、課時(shí)安排：180課時(shí)。培訓(xùn)

5、方式由理論教學(xué)和實(shí)操兩部分組成，理論培訓(xùn)時(shí)間占38%，實(shí)操為62%。2、授課形式：以理論授課為基礎(chǔ)，以情景模擬教學(xué)為輔助手段，以實(shí)際操作技能演練為教學(xué)重點(diǎn)四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊1養(yǎng)老護(hù)理工作概論（一）培訓(xùn)基本要求通過(guò)本章節(jié)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠在初級(jí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解養(yǎng)老服務(wù)業(yè)在中國(guó)的狀況，對(duì)待老人的基本禮儀規(guī)范和工作禮儀。（二）培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)1.1基本概述1.1.1養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的產(chǎn)生1.1.2養(yǎng)老模式1.2禮儀規(guī)范1.2.1基本規(guī)范1.2.2語(yǔ)言規(guī)范1.2.3姿勢(shì)規(guī)范1.2.4工作禮儀（三）培訓(xùn)教學(xué)方

6、式傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)模塊2常識(shí)教育（一）培訓(xùn)基本要求通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，學(xué)員能夠了解用藥管理與老人急救的常識(shí)、急救方法和急救技巧，并熟悉和掌握老人的服藥照料和常備藥品的保管使用，令學(xué)員具備處理突發(fā)病急救的能力。（二）培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)1.1用藥管理1.1.1用藥常識(shí)1.1.2服藥照料1.1.3藥箱藥品用具1.1.4常備藥品管理1.2老人急救常識(shí)1.2.1突發(fā)病急救常識(shí)1.2.2突發(fā)病處理方法1.3臨終關(guān)懷（三）培訓(xùn)教學(xué)方式傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)模塊3生活照料（一）培訓(xùn)基本要求通過(guò)

7、本章節(jié)的培訓(xùn)，學(xué)員能夠了解清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料三個(gè)方面的工作內(nèi)容及生活照料的知識(shí)、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步驟，尤其是特殊老人的口腔護(hù)理，鼻飼護(hù)理及壓瘡處理。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1、理論知識(shí)1.1老人的日常起居護(hù)理1.1.1環(huán)境設(shè)置1.1.2睡眠護(hù)理1.1.3洗澡護(hù)理1.2老年人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理1.2.1水，糖，蛋白質(zhì)，脂肪1.2.2礦物質(zhì)，維生素1.2.3營(yíng)養(yǎng)平衡1.2.4合理膳食2、操作技能2.1睡眠護(hù)理2.2模擬洗澡2.3膳食搭配（三）培訓(xùn)教學(xué)方式1、傳統(tǒng)的理論知識(shí)授課方式，配加多媒體教學(xué)2、小組

8、仿真操作、模擬演練模塊4技術(shù)護(hù)理（一）培訓(xùn)基本要求通過(guò)本章節(jié)的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象熟悉了解技術(shù)護(hù)理的理論知識(shí)，掌握熟悉給藥、觀察、消毒、冷熱應(yīng)用、急救、常見(jiàn)病護(hù)理等技術(shù)護(hù)理的操作步驟，根據(jù)老人實(shí)際能規(guī)范書寫護(hù)理記錄以及制定老人個(gè)案護(hù)理計(jì)劃（二）培訓(xùn)內(nèi)容1、理論知識(shí)1.1老年人的特征和護(hù)理措施1.1.1生命的衰老1.1.2抗衰老機(jī)制1.1.3家庭老年護(hù)理對(duì)象1.1.4老人護(hù)理措施1.2障礙老