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《2012雙語教研63期》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、9刊頭題字:吳秉寅(中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會理事長)南山雙語學校教研室編印2012年第2期(總第63期)轉變方式探索方法創(chuàng)新模式深入開展第17個“課堂教學研究月”活動【編者按】自2004年5月總校教研室牽頭實施首個“課堂教學研究月”活動以來,我校把每年上半年的5月和下半年的10月確定為“課堂教學研究月”,今年5月是第17個“課堂教學研究月”。實踐證明:“課堂教學研究月”活動有效推進了我校的教學改革,成為引領廣大教師投身教學改革研究的有效載體。通過“課堂教學研究月”活動,我們探索了以“四環(huán)節(jié)”為基本框架的教學模式,推出了系
2、列課堂教學改革的典型經(jīng)驗,提升了教師的課堂教學技能,促進了教師的專業(yè)化成長。任何一項教學研究活動都離不開三個要素:學校領導的大力支持、先進理念的再學習和老師們的積極參與。讓我們共同努力,期待著你、我、他共同綻放在第17個“課堂教學研究月”的舞臺上,相信“有行動,就有收獲”!本期導讀:●幼兒園加強區(qū)域活動研究;●信息平臺:心理健康教育成我校學科教學新亮點;●課堂研究:我校第17個《“課堂教學研究月”活動指導意見》出臺,“五一”假期后活動將拉開序幕;●科研拾貝:怎樣從科研的角度判斷一份試卷的難易程度;●校長論壇:我們應該怎樣推進課堂教學
3、改革校內要聞回顧4月6日,我市海岱鎮(zhèn)中小學校長、副校長在教辦主任高兆斌的帶領下,一行5人來我校參觀校園文化,總校林允修校長陪同參加了活動。4月7日,由南山幼兒園總園組織、三園全體教師參加的園本培訓活動在新和幼兒園會議室舉行,王潔和齊璇兩位老師分別做了題為《讓區(qū)域活動更具生命力》和《上海學習,感受幼教春天》的交流報告。教育感悟:樂于表現(xiàn)自己的孩子,教師要給他們表現(xiàn)的空間,給他們適當?shù)恼故咀约旱臋C會,到黑板上講題,管理班級的衛(wèi)生和紀律,他們會因老師的“器重”而樂此不疲?!仙诫p語學校小學部于少芳4月11日ofwork,relation
4、ships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember9和12日,東海學校部分領導和教師來我校初中部聽課,李貴鋒和李秀麗兩位老師執(zhí)教了復習觀
5、摩課,兩校教師就如何有效組織復習課教學做了交流研討。4月11日,龍口市教育體育局公布第八屆“學科骨干教師”和“優(yōu)秀班主任”名單,我校幼兒園、中小學共42名教師榮獲該項稱號。4月12日,總校教研室組織的“電影《錢學森》感后感大賽”成績揭曉,共評出教師組獲獎作品28篇,學生組獲獎作品169篇,各學部頒發(fā)了獲獎證書和獎品。4月13日,總校教研室組織“小組合作達標”示范班級文化建設調研活動,中小學分管教學副校長戰(zhàn)經(jīng)臻和孫愛妮參加了調研。本次調研的重點是《小組文化建設評價表》中的前五項內容。4月19日,龍口市小學心理健康優(yōu)質課評選活動在我校小
6、學部階梯教室舉行,我校呂浩艷老師參加了本次評選并取得優(yōu)異成績。4月19日,南山航空中等專業(yè)學校校長謝基恒來我校宣講飛行后備生招生工作,總校各處室、幼兒園、中小學全體領導和教師參加了宣講會議。4月23日,龍口市教育體育局組織的“教育專家邱濟隆校長專題報告會”在實驗小學舉行,總校、幼兒園和中小學部分領導參加了本次報告會。4月27日,總校邀請龍口市公安局南山派出所孫旭光警官來校,為中小學全體師生做安全法制知識講座。喜訊:日前,由煙臺市教育局組織的首屆教學成果獎評選結果揭曉,我校申報的《建設高績效學校組織的實踐研究》課題榮獲二等獎。常規(guī)管理
7、ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember9教育感悟:課堂是一個舞臺,教師是演員。不同的是教師還需
8、要用眼神與幼兒交流。所以,教師在上課前要作兩種準備:一種是知識準備,一種是情感準備。?!仙接變簣@鄭君課題研究促進戶外游戲高水平開展。南山幼兒園積極推進“主題背景下幼兒戶外運動區(qū)域實踐研究”,以全面關注幼兒發(fā)展需要為前提,將主題、區(qū)