【語(yǔ)文】河南省許昌市五校2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期10月聯(lián)考試題

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1、2013—2014學(xué)年上學(xué)期許昌市五校第一次聯(lián)考語(yǔ)文試題第Ⅰ卷(閱讀題共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。成癮是健康心理學(xué)的一個(gè)重要研究主題。狹義的成癮通常是指?jìng)€(gè)體強(qiáng)迫性地尋求和使用藥物的行為,其生理和心理已產(chǎn)生對(duì)藥物的強(qiáng)烈依賴,如海洛因、可卡因等藥物的濫用和對(duì)酒精、煙草的依賴。廣義的成癮則延伸到對(duì)一些行為的強(qiáng)迫性依賴,如病態(tài)賭博、瘋狂購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)成癮等。對(duì)海洛因、可卡因、酒精、煙草等的使用會(huì)使得個(gè)體對(duì)這些物質(zhì)產(chǎn)生一種渴求的心理,從生理需要發(fā)展為精神需求,最終產(chǎn)生

2、對(duì)毒品、酒精、尼古丁的強(qiáng)迫性尋求行為;病態(tài)賭博、瘋狂購(gòu)物、病理性網(wǎng)絡(luò)使用等行為可能會(huì)使接觸到的青少年在精神上漸漸產(chǎn)生依賴,最終形成了成癮行為。個(gè)體一旦在一段時(shí)間內(nèi)與這些成癮行為分離,就會(huì)出現(xiàn)種種的不適反應(yīng),對(duì)于成癮者而言,他們似乎并不會(huì)擔(dān)憂自己的現(xiàn)狀,也并不會(huì)認(rèn)為這種經(jīng)歷是負(fù)面的,更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。研究證明:長(zhǎng)期吸煙行為對(duì)大學(xué)生認(rèn)知能力的損害已經(jīng)被證明,吸煙會(huì)直接影響人的學(xué)習(xí)能力。只從神經(jīng)科學(xué)的生理上來(lái)說(shuō)煙草中的尼古丁能夠促使中腦邊緣系統(tǒng)多巴胺神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,這種物質(zhì)會(huì)分散個(gè)體學(xué)習(xí)的注意力,長(zhǎng)此下去,不僅

3、會(huì)影響到吸煙者的學(xué)習(xí)表現(xiàn),也會(huì)影響到認(rèn)知能力。此外,病態(tài)賭博,瘋狂購(gòu)物,病理性網(wǎng)絡(luò)使用也導(dǎo)致青少年各種行為問(wèn)題,嚴(yán)重危害青少年身心健康。病態(tài)賭博的個(gè)體在身臨其境時(shí),會(huì)不分情境不分時(shí)間地進(jìn)行賭博行為,可能荒廢學(xué)業(yè),置家庭于不顧。瘋狂購(gòu)物者選擇的這種不理智不成熟的壓力釋放方式,也可能促使虛榮心的膨脹。長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)使大腦中多巴胺水平升高,長(zhǎng)期使用網(wǎng)絡(luò)的青少年,會(huì)表現(xiàn)出對(duì)外界事物的注意力渙散。網(wǎng)絡(luò)成癮甚至?xí)删裆峡是笊暇W(wǎng)發(fā)展為軀體依賴,造成嚴(yán)重的后果。缺乏成就動(dòng)機(jī),尋找外界認(rèn)可,適應(yīng)環(huán)境困難,存在社交障礙等都可

4、能是促成青少年渴求成癮行為的個(gè)體因素。如此形成了惡性循環(huán),加劇了他們與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié),使他們的情緒變得不穩(wěn)定,郁郁不樂(lè),出現(xiàn)人際交往障礙等。成癮行為的發(fā)生與否,不僅取決于個(gè)體的個(gè)性因素和使用態(tài)度,還受到周圍環(huán)境的影響。有研究發(fā)現(xiàn)社會(huì)支持在生活事件對(duì)綜合健康的影響中起緩沖作用。在比較輕松的氛圍中,青少年若感受到社會(huì)環(huán)境對(duì)他的愛(ài)和鼓勵(lì),自己的心理需求就適當(dāng)?shù)玫搅藵M足。青少年的成癮行為越多越不利于他們的生理、心理和社會(huì)功能的完善。青少年長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行成癮行為必然會(huì)影響自己的生理機(jī)能和身體健康;而在心理上,部分青少年依賴這

5、些行為逃避現(xiàn)實(shí)生活中的種種生活事件,甚至發(fā)展成精神上的寄托,容易導(dǎo)致出現(xiàn)各種心理問(wèn)題;在社會(huì)功能上,一般成癮者面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系反而不適應(yīng),可能會(huì)出現(xiàn)社會(huì)關(guān)系緊張和人際交往障礙。而這樣的青少年很可能學(xué)習(xí)興趣喪失、學(xué)習(xí)精力不足、自我評(píng)價(jià)能力降低、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往機(jī)能退化,個(gè)體的學(xué)習(xí)和生活不能正常進(jìn)行。種種癥狀表明,無(wú)論是成癮行為本身的危害性,還是青少年進(jìn)行成癮行為的結(jié)果對(duì)其產(chǎn)生的影響,都會(huì)對(duì)青少年的心理健康發(fā)展起到負(fù)面的作用。10因此預(yù)防和干預(yù)青少年成癮行為應(yīng)從早期開(kāi)始。學(xué)校和家長(zhǎng)可以通

6、過(guò)提高青少年對(duì)自己行為的認(rèn)知能力,讓他們對(duì)自己的行為進(jìn)行自我觀察與調(diào)節(jié),從而引導(dǎo)他們盡量不要去接觸成癮行為,不接觸才可以很好地控制。1.下列對(duì)文中“成癮行為”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A.成癮會(huì)從人的生理需求發(fā)展為精神需求。個(gè)體吸食煙草、病態(tài)賭博等行為最終都發(fā)展到強(qiáng)迫性尋求和強(qiáng)迫性依賴。B.廣義的成癮包括個(gè)體對(duì)藥物的強(qiáng)迫性尋求和使用,以及個(gè)體對(duì)某些行為如病理性網(wǎng)絡(luò)使用、病態(tài)賭博等的強(qiáng)迫性依賴。C.個(gè)體一旦成癮,就會(huì)對(duì)成癮藥物和成癮行為產(chǎn)生無(wú)法抑制的生理和心理的強(qiáng)烈需求及依賴,如煙草成癮和病態(tài)賭博等

7、。D.在一段時(shí)間內(nèi)與成癮行為分離,有些成癮者會(huì)出現(xiàn)不適的反應(yīng),但長(zhǎng)時(shí)間的戒斷之后,他們就不會(huì)感到不適,更不會(huì)重新成癮。2.下列關(guān)于“成癮行為”危害的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.不分情境不分時(shí)間地進(jìn)行賭博,是病態(tài)賭博的個(gè)體在身臨其境之時(shí)產(chǎn)生的行為。它可能使其荒廢學(xué)業(yè),或置家庭于不顧。B.尼古丁會(huì)促使中腦邊緣系統(tǒng)多巴胺神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,而該神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)分散個(gè)體學(xué)習(xí)的注意力,因此吸食煙草成癮會(huì)影響到青少年的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力。C.青少年長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)使大腦中多巴胺水平升高,成癮后會(huì)表現(xiàn)出對(duì)外界事物的注意力渙散、人際交

8、往障礙等癥狀,后果比較嚴(yán)重。D.青少年渴求成癮行為與其缺乏成就動(dòng)機(jī)、適應(yīng)環(huán)境困難、存在社交障礙等因素有著密不可分的聯(lián)系。3.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.成癮者一旦不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系社會(huì)關(guān)系,就可能會(huì)造成社會(huì)關(guān)系緊張和人際交往障礙,最終學(xué)習(xí)興趣喪失,社會(huì)活動(dòng)減少,學(xué)習(xí)和生活不能正常進(jìn)行。B.青少年若在社會(huì)環(huán)境中感受到了周圍對(duì)他的支持,其心理需求也得到了適當(dāng)滿足,那么他的心理和精神就會(huì)

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