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《水動就業(yè)調(diào)查報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、大學生就業(yè)調(diào)查實踐報告在寒假期間，我用問卷調(diào)查的方式，調(diào)查了今年我所在專業(yè)的大三畢業(yè)生，了解了他們的就業(yè)狀況和就業(yè)質(zhì)量，以及他們對自身就業(yè)情況的自我評價和當前大學生就業(yè)的感知，并對我們這些學弟們給出了建議。調(diào)查情況如下：1、就業(yè)狀況和就業(yè)質(zhì)量：根據(jù)調(diào)查，都不太理想，他們都在積極努力中，他們的心態(tài)都很樂觀。2、對自身就業(yè)的評價：“很多機會都被自己忽視了”，“期望值很高，非本專業(yè)不走”，“對工作的要求很高”……3、對就業(yè)的感知：“形勢嚴峻”，“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念”，“良好的心態(tài)，把握機會，努力創(chuàng)造”，“前途是光明的，道路是曲折的”，“要多方位把握信息，多方面提升自
2、己，多找就業(yè)渠道”……4、對學弟們給出建議：“耐心等待，抓住機會”、“努力學習本專業(yè)的課程，全面理解社會信息”、“調(diào)整心態(tài)，堅定自己的意志，不怕苦，不怕累”……我結(jié)合我的調(diào)查和網(wǎng)上的資料，現(xiàn)撰寫大學生就業(yè)調(diào)查實踐報告如下：20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certifi
3、catebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender大學畢業(yè)生就業(yè)難，是近年來人們普遍關注的一個社會熱點問題，在2008年尤甚。出現(xiàn)大學生就業(yè)難現(xiàn)象，是多方面因素綜合作用的結(jié)果，需要政.府、用人單位、學校和大學生共同做出努力才能得到解決。依我看，除了要想方設法社會提供更多的就業(yè)崗位以外，從學校和學生方面考慮，深化高校教育教學改革和大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念是必不可少的兩條。高校必須深化教育教學改革，提高大學生就業(yè)競爭力。高校應當及時捕捉社會需求信息，適時調(diào)整專業(yè)及專業(yè)方向，調(diào)整教學計劃，盡可能多地開設社會急需
4、的課程，淘汰那些不適應當今社會需要的課程。為了提高大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，目前應當特別注意強化實踐教學，提高大學生在為人處世、實踐操作、經(jīng)營管理等方面的能力。近年來，用人單位越來越多地希望招聘有兩三年以上工作經(jīng)驗的人。應當說，這種用人要求是無可指責的。用人單位就是“用人”的單位，不是第二大學，培養(yǎng)人才不是用人單位的法定義務，盡管人才可以在這里得到鍛煉，獲得成長機會。因而，高校應當創(chuàng)造條件，讓大學生更多地得到工作實踐的鍛煉。這需要對長期以來實行的固定學制進行改革，實行彈性學制，允許大學生延長大學修讀時間，鼓勵并創(chuàng)造大學生勤工助學、半工半讀，甚至工作一定時間
5、以后繼續(xù)修讀學業(yè)。這種改革是提高大學生實踐能力，滿足用人單位對大學畢業(yè)生工作經(jīng)歷要求的唯一辦法。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender大學生自身必須轉(zhuǎn)變就
6、業(yè)觀念，適當降低就業(yè)期望值。有了足夠的就業(yè)崗位并不能就可以說消滅了大學生就業(yè)難現(xiàn)象。就業(yè)崗位的增多，并不一定會帶來大學生就業(yè)率的相應提高。就目前情況看，并不是沒有足夠的崗位供大學生占據(jù)，而是大學生對就業(yè)崗位的期望值過高，不甘心于屈就于某些工作崗位。應當說，十幾年的寒窗苦讀，最后找不到滿意的工作，這無論如何都是不能令人高興的。但是，大學生自己也必須意識到，今天的大學畢業(yè)生不能再像從前的畢業(yè)生那樣，把自己當作社會的精英了。中國今天已經(jīng)進入大眾化高等教育階段。適逢高等教育大眾化階段的大學生，除了主動調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，學習和掌握必要的應聘技能技巧以外，很重要的一條是
7、在努力尋找理想的就業(yè)崗位的同時，主動說服自己，適當降低就業(yè)崗位期望值。如果一時找不到滿意的工作，不妨講些策略，來個“先就業(yè)，后擇業(yè)”。我們水動專業(yè)，水電站動力設備與管理偏向的是設備類，也就是機械設備方面，主要學習的是水電站動力設備如水輪機、調(diào)速器、勵磁設備等等的管理。如果對口分配的話，應該從事水電站運行或檢修，但是工程局之類的單位，可以這樣說，什么也沒有絕對的東西，也并不是分配的所有工作必須對口，這要看選擇，機遇和社會資源（有權(quán)重的人幫忙）的情況，如果上述都沒問題話，那什么好的情況都可能發(fā)生。水電站要看規(guī)模大小，中型或大型水電站管理比較正規(guī)，工資待遇相應
8、也會比較高，應該在3000以上，根據(jù)地區(qū)情況工資待遇不盡相同。小型水電站工資可能
