中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

ID:19021373

大?。?6.09 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-09-27

中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用_第1頁(yè)
中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用_第2頁(yè)
中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用_第3頁(yè)
中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用_第4頁(yè)
資源描述:

《中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)

1、中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用  摘要:隨著園林景觀設(shè)計(jì)技術(shù)的不斷深入,在現(xiàn)代小區(qū)景觀中更加突出對(duì)環(huán)保、藝術(shù)等的全面追求,尤其是突出個(gè)性化的園林設(shè)計(jì)理念,融入傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)思想,能起到更好的效果。本文將圍繞當(dāng)前現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)的具體應(yīng)用現(xiàn)狀,并從多方面探討中國(guó)傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用模式,更好的促進(jìn)小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)的整體優(yōu)勢(shì)?! £P(guān)鍵詞:中國(guó)傳統(tǒng)園林;現(xiàn)代小區(qū);景觀設(shè)計(jì);應(yīng)用  形式表現(xiàn)相對(duì)較多  在目前的小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)在功能突出方面的運(yùn)用,對(duì)于小區(qū)居民的活動(dòng)場(chǎng)所、休閑空間等缺少足夠的考慮,在追

2、求外在表現(xiàn)形式上,過(guò)分要求外在美的形式展示,讓小區(qū)景觀呈現(xiàn)出單調(diào)的藝術(shù)空間,不能適應(yīng)現(xiàn)代小區(qū)與當(dāng)前居民生活、休閑相融合的需要模式,沒(méi)有構(gòu)建共融的整體局面?! ∪斯ぴO(shè)計(jì)成分較多  小區(qū)景觀設(shè)計(jì)沒(méi)有與周圍的環(huán)境和本身的地理?xiàng)l件聯(lián)系起來(lái)。一些現(xiàn)代居住小區(qū)為了增加建筑密度和容積率,設(shè)計(jì)時(shí)往往將小區(qū)中非常難得的自然條件如山體、水系等加以推平、填埋和改造,使得原有的天然石塊被移走,原有的涓涓細(xì)流泉水被填平,原有肥沃的表土連著野花用洗過(guò)的砂礫覆蓋,取而代之的是一些外來(lái)的樹(shù)木花草創(chuàng)造的植物景觀……,這樣的“人造的天堂”實(shí)際上是破壞了自然面貌,造成與四

3、周極不協(xié)調(diào)的“風(fēng)景污點(diǎn)”,自然美和生態(tài)性極差?! ∽匀幻赖木包c(diǎn)營(yíng)造  對(duì)于野花野草的技術(shù)應(yīng)用,可以從自然的角度進(jìn)行思考。野草,因?yàn)樗坑晁L(zhǎng),不用澆水,可以節(jié)約園林成本。譬如,北京公園多有野生草地,已漸漸成為一道風(fēng)景。著名的天壇公園里,現(xiàn)在“唱主角”的就是野草,品種多達(dá)100多種。管理者根據(jù)野草的生長(zhǎng)習(xí)性,不再大規(guī)模刈割,而是以修剪為主,讓自生自滅的野草變得更美更漂亮。野草,富有頑強(qiáng)生命力的小草,應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),用其增添公園的自然美,追求幾何之美、園藝之美,或古典式小橋流水之詩(shī)情畫(huà)意。所呈現(xiàn)的野草之美,就是在相當(dāng)程度上被忽視遺忘而又不應(yīng)

4、被忽視遺忘的一種自然之美。公共綠地中密密麻麻的野草,它們相互攀附著,擠壓著,瘋狂在向上生長(zhǎng),自由自在地隨風(fēng)搖擺,一股原始的野味濃濃撲來(lái),使人感到一種未經(jīng)過(guò)人工過(guò)濾的純凈的大自然的真切氣息。在雜亂中透露出不可遏止的生命力,吸引我經(jīng)常從人工精致?tīng)I(yíng)造的景觀中,到那里去獨(dú)自盤(pán)桓,最能體現(xiàn)大自然素樸之美和平常之美。  與植被施工的整體融合  在景觀園林施工的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)上,最主要的就是要實(shí)現(xiàn)對(duì)植被的施工技術(shù)掌握,既要體現(xiàn)出植被與城市景觀的和諧美觀度,又要體現(xiàn)出植被與各種生活空間、休閑空間的融合性,還要考慮植被的整體生存率,提高整個(gè)景觀施工的有效率

5、。因此,要注意施工中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),將各種層次感和空間感通過(guò)巧妙的施工技術(shù)體現(xiàn)出來(lái),不同植被形成不同的組合,采取閉合、開(kāi)放、半閉合空間的和諧功能分區(qū),將植被的色彩、高矮、形狀、季節(jié)性表現(xiàn)等融入進(jìn)來(lái),結(jié)合山水、風(fēng)景等的營(yíng)造,將各種植被進(jìn)行交叉設(shè)計(jì),高有參天松、柏、楊樹(shù),低有喬、灌木,叢中散落一簇簇花朵,營(yíng)造出層次的效果,給人以耳目一新的感覺(jué),讓人感覺(jué)處于城市的公園之中,時(shí)刻感受到園林景觀中的休閑氣氛,發(fā)揮出植被營(yíng)造的效果。  傳統(tǒng)山水藝術(shù)的構(gòu)造技術(shù)  在小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)中,可以結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)的山水藝術(shù),營(yíng)造與小區(qū)景觀相適應(yīng)的山水空間藝術(shù)

6、,將整體地形與休閑因素相結(jié)合,將小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的步行、健身等融入進(jìn)來(lái),既有休閑空間的巧妙體現(xiàn),又能將山水元素運(yùn)用在其中,通過(guò)不同地形的分割和組合,形成不同功能的劃分和統(tǒng)一,比如鍛煉的場(chǎng)地要平坦,減少壓抑情緒,而一些崎嶇、陡峭的地形又是那些喜歡刺激的人們的最愛(ài),所以這樣可以將人群自然劃分,彼此間探討鍛煉新得,增進(jìn)園林所處區(qū)域里的人們相互增進(jìn)交流。并在假山構(gòu)造、水元素使用等技術(shù)上,并融入歷史文化、空間藝術(shù)運(yùn)用到小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中,將具有更大的藝術(shù)感染力,形成傳統(tǒng)山水景觀設(shè)計(jì)在小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的藝術(shù)處理模式,形成兩者的有效融合?! 】臻g處理方式的

7、運(yùn)用  中國(guó)傳統(tǒng)園林空間的處理手法主要體現(xiàn)在空間融合、空間劃分和空間對(duì)比等幾方面??臻g對(duì)比處理的杰作如留園,它的入口在建筑底層和巷道中穿行,不僅很曲折狹長(zhǎng),又十分封閉,極大地壓縮了人的視野。走出廊道之后,突然看見(jiàn)開(kāi)闊和自然的園林,構(gòu)成強(qiáng)烈的對(duì)比,讓人先抑后揚(yáng),豁然開(kāi)朗。在現(xiàn)代小區(qū)景觀設(shè)計(jì)中可以在重要的景觀節(jié)點(diǎn)上加以借鑒,通過(guò)景觀構(gòu)筑物、綠化和硬質(zhì)小品,極力營(yíng)造出上述兩種空間的對(duì)比和結(jié)合,創(chuàng)造出“欲揚(yáng)先抑”的韻味。在宅前屋后則要考慮通風(fēng)、采光等建筑要求,以疏朗自然的綠化造景為主。無(wú)錫寄暢園則在空間劃分和融合方面具有較強(qiáng)的代表性,分析它的

8、立面片斷,粉墻為實(shí),長(zhǎng)廊、亭榭以及月洞門(mén)、花窗、孔洞為虛,虛實(shí)結(jié)合,又相互對(duì)應(yīng),很有意境?! ?李艷,劉玉婷,賀瑋.居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,XX  2樊鸚.淺談居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[J].城市道橋與防洪,X

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。