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《2010年泉州市豐澤區(qū)初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查語(yǔ)文試題 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、2010年泉州市豐澤區(qū)初屮畢業(yè)班質(zhì)i檢查語(yǔ)文試題(本卷共22小題;滿分:150分;考試時(shí)間:120分鐘)友情提示:請(qǐng)認(rèn)真作答,把答案準(zhǔn)確地填寫(xiě)在答題卡上一、知識(shí)積累與運(yùn)用(32分)1.閱讀下面一段話,按要求作答。(6分)人生沒(méi)有失敗。挫折縱然無(wú)情,卻給人無(wú)盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強(qiáng)??睲和泥濘,不足以①前行的步Ifl—一失敗屮同樣②著輝煌;陽(yáng)光和坦途,更需要③奮進(jìn)的勇氣一一功成名就后④出勝利的艱辛。(1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)①砥礪②泥濘③坎k谷④步Ifi(2)根據(jù)語(yǔ)境選詞填空(只填字母)(2分)A.澆鑄B.體驗(yàn)C.停滯D.助長(zhǎng)
2、①②③④2.古詩(shī)文默寫(xiě)(10分)①潮平兩岸闊,。②,但惜夏円長(zhǎng)。③忽如一夜春風(fēng)來(lái),。④,濯清漣而不妖。⑤子曰:“,。小人反是?!雹拊?shī)言志?!督亲?密州出獵》巾,蘇軾以“,”抒發(fā)自己馳騁疆場(chǎng)、為國(guó)立功的壯志豪情;《破陣子?為陳同甫壯詞以寄》中,辛棄疾以“,”表達(dá)詞人矢志收復(fù)中原、贏得一世英名的偉大理想。3.名著閱讀(6分)(1)下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.孫悟空大鬧天宮的故事塑造了一個(gè)蔑視皇權(quán)、敢于造反的英雄形象。B.宋江因酒醉在洵陽(yáng)樓墻壁上題了反詩(shī)被逼上梁山。C.魯濱遜再造獨(dú)木舟體現(xiàn)他失敗而不氣餒的精神。D.小人國(guó)是以鞋跟的高低來(lái)選拔官員的。(2
3、)同是出身社會(huì)底層,祥子和保爾的結(jié)局有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)述。(4分)祥子的結(jié)局:保爾的結(jié)局:4.綜合性學(xué)習(xí)(10分)為推動(dòng)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,引導(dǎo)全省廣大青少年關(guān)注海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情懷,省委宣傳部等部門(mén)決定于2010年5月在全省廣大青少年中開(kāi)展“千名小記者海西行”活動(dòng)。作為泉州小記者的成員,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)在活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,你要向同學(xué)們介紹閩南文化。請(qǐng)從下而的材料屮提取三條主要信息,作為你介紹的要點(diǎn)。(6分)【材料】閩南文化是包羅萬(wàn)象的,歷史上舉世聞名的海上絲綢之路引發(fā)中外文化在此互動(dòng)。閩南文化是開(kāi)放進(jìn)取
4、的,明清以來(lái),大量閩南人向海外遷徙,將閩南的民系文化,擴(kuò)展到臺(tái)灣、東南亞及世界各地。閩南文化又是富有凝聚力的,數(shù)百年來(lái),臺(tái)灣乃至全球的閩南人,無(wú)不回鄉(xiāng)尋根祭祖。它蘊(yùn)含著閩南人愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精祌;也蘊(yùn)含著閩南人冒險(xiǎn)犯禁、勇于拼搏和積極開(kāi)拓的人文精神。主要信息一:主要信息二:主要信息三:(2)在海丙歷史名人采風(fēng)中,請(qǐng)從下面提供的名人中選擇一個(gè),為其寫(xiě)一句贊頌語(yǔ),或概述其主要事跡,或贊揚(yáng)其精神品質(zhì)。(2分)備選名人:李贄俞大猷鄭成功弘一法師例句:魯迅一一一個(gè)用筆做武器,與龐大的黑暗勢(shì)力戰(zhàn)斗一生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。贊頌語(yǔ):(3)請(qǐng)為下面上聯(lián)
5、補(bǔ)足下聯(lián),用真摯的情感表達(dá)對(duì)海兩未來(lái)的美好祝愿。(2分)上聯(lián):福建騰飛中華盛世下聯(lián):二、閱讀(58分)(一)閱讀《孫權(quán)勸學(xué)》一文,完成5—8題。(15分)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及&肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚閂:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙閂:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。1.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一組是()(3分)A.以蒙辭以軍中多務(wù)B.若孰若孤或以錢(qián)舊乞之若毒之乎C.過(guò)及魯
6、肅過(guò)尋陽(yáng)D.見(jiàn)見(jiàn)往事耳人恒過(guò),然后能改有時(shí)見(jiàn)曰2.下列對(duì)句屮加點(diǎn)詞意思的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.卿今當(dāng)涂掌事(古代君對(duì)臣,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的稱(chēng)謂)B.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(古代王侯的自稱(chēng))C.非復(fù)吳下阿蒙(在名字前面加“阿”,有親昵的味道)D.大兄何見(jiàn)事之晚乎(古代對(duì)自家兄長(zhǎng)的尊稱(chēng))3.簡(jiǎn)答(不得直接摘抄原文句子)(6分)(1)孫權(quán)勸呂蒙讀書(shū)的原因是什么?(2)文中哪句話可以看出呂蒙學(xué)有所成?4.從文屮找一個(gè)成語(yǔ)形容呂蒙的變化。呂蒙的變化給你什么啟示?(3分)成語(yǔ):?jiǎn)⑹荆海ǘ╅喿x《雨林的毀滅一一世界性災(zāi)難》選段,完成9一12題。(15分)①劉易斯?
7、斯科特的《雨林》一書(shū)列出的數(shù)字表明,雨林以每分鐘27萬(wàn)平方米(相當(dāng)于40多個(gè)足球場(chǎng))的速度遭到徹底毀滅。每年有一個(gè)紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失。斯科特警告說(shuō):“如果雨林按照這種速度減少,到本世紀(jì)末,大部分雨林都將消失?!雹儆炅值南В馕吨祟?lèi)將永久喪失一大批物種。物種將瀕臨滅絕。很多物種現(xiàn)在就遭到危險(xiǎn)。橙色皮毛的猩猩(因其臉像人臉,被稱(chēng)為“森林老人”)過(guò)去在亞洲的任何地方都可以看到。由于其棲息地遭到極大破壞,這種在樹(shù)上生活的惟一的一種大猩猩越來(lái)越少,只能在印度尼西亞蘇門(mén)答臘和婆羅洲找到。②到底有多少其他動(dòng)植物已滅絕或?yàn)l臨滅絕?無(wú)人知曉,也根本無(wú)法知道。地球上
8、人們尚未發(fā)現(xiàn)的生物還有95%,它們的情況又如何呢?到目前為止已經(jīng)發(fā)