《預(yù)防校園欺凌》實施方案.doc

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1、《預(yù)防校園欺凌》實施方案為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學工作的正常運行,根據(jù)《加強中小學生欺凌綜合治理方案的通知》(教督【2017】10號文件)精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。?????????????????????????????????????????????????????????延安市第一中學??????????????????????????????2018年3月22日2018年學校預(yù)防校園欺凌工作總結(jié)為維護學生身心健康,創(chuàng)建平安校園,七百戶小學精心籌劃

2、,做好預(yù)防校園欺凌工作。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度。學校成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實崗位職責,強化責任分工,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度。由學校校長、安全干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組,對發(fā)生的校園欺凌事件進行及時、科學、有效處置。二是加強教師培訓,強化育人目標。簽訂班級管理目標表責任書,強化班級管理團隊育人目標,關(guān)愛每一個學生。做好對教師特別是年輕教師處置學生矛盾、與學生及家長溝通方法策略的培訓,增強教師識別和制止校園欺凌的技能,引導(dǎo)教師不歧視學困生,給予每個學生關(guān)

3、愛,避免偏差學生滑向問題學生,成為暴力學生;多與家長聯(lián)系溝通,了解學生家庭情況,關(guān)心學生家庭環(huán)境,讓學生始終感受到“家”的溫暖。三是加強法治教育,增強學生法制觀念。通過主題班會、思想品德課等形式普及學生法律知識,提高法制意識。邀請法制校長進校園,舉行法制專題報告會,不斷完善“法治校長”長效機制建設(shè),實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學生法治理念和遵紀守法意識,提升青少年法律素質(zhì)。四是開展主題活動,增強守法意識。通過校園廣播、國旗下講話、安全教育課、等形式對學生進行教育,引導(dǎo)學

4、生建立融洽的同學關(guān)系,不對他人實施欺凌,受到欺凌時正確應(yīng)對,見到欺凌情況及時報告,培養(yǎng)學生競爭意識、合作意識、規(guī)則意識、團隊精神,增強學生自我管理能力,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。五是加強隱患排查,做到學生無縫隙管理。定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,對學生間的糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解,嚴防管制刀具等危險物品進入學校。加強校園巡查,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時制止。關(guān)注學生并引導(dǎo)家長關(guān)注學生身心健康、思想動態(tài),及時化解矛盾。及時更新和維護校園監(jiān)控設(shè)備,及時修復(fù)損壞的設(shè)施,做到校園監(jiān)控

5、全覆蓋,保持校園環(huán)境整潔,避免“破窗效應(yīng)”。六是強化家校合作,增強育人效果。關(guān)注學生成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境,拓寬家校信息互通渠道,及時發(fā)現(xiàn)問題苗頭,有針對性開展工作。通過“家長開學第一課”、“家庭教育農(nóng)村行”等形式,引導(dǎo)家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,把做實做好家庭教育作為防范校園欺凌事件的重要途徑。通過班級微信群、班級QQ群等形式,引導(dǎo)家長多與孩子交流,多與學校溝通,配合學校關(guān)心引導(dǎo)孩子健康成長。八是強化綜合治理,凈化周邊環(huán)境。加強與派出所、食藥所、安監(jiān)所等部門的溝通和聯(lián)系,贏得

6、有關(guān)部門的支持配合,共同改善學校所在的社區(qū)環(huán)境,凈化學校周邊環(huán)境,防止社會青年、輟學少年等欺凌或接觸在校學生,確保學生安全。小學校園欺凌工作總結(jié)校園是我們學習和工作的地方,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園欺凌不但危害我們的身心健康,而且還破壞了正常的教學秩序和和諧校園的建設(shè)。為進一步提高學生預(yù)防校園欺凌事件能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度,多措并舉保師生安全。現(xiàn)總結(jié)如下:一、提高認識,強化防范意識認真

7、貫徹落實上級指導(dǎo)精神。認真學習領(lǐng)會,積極落實,使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視,將安全防范工作列入學校重要議事議程。召開安全工作專題會議,強調(diào)了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達,讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重程度以及帶來的社會危害,從而增強自我保護的能力和意識。會后要求各班主任認真組織召開主題班會,提高學生的安全意識,強化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對欺凌事件的能力。二、健全制度,落實領(lǐng)導(dǎo)責任

8、制為保障師生生命財產(chǎn)安全,切實維護學校正常教育教學秩序,建立健全了校園安全防范制度,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責,確保防范工作開展得順利有序。三、加強安全保衛(wèi)學校嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,充實校園安全保衛(wèi)力量。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間,學校大門一律落鎖,學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學生,一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進入校園;精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強

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