徐悲鴻勵志學畫

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1、徐悲鴻勵志學畫繪認倦列租杯購錯誤倦租購嫉妒禮貌激怒勵志疲倦陳列臨摹優(yōu)異承認震驚“勵志”什么意思？“勵”有激勵的意思，“勵志”就是為了實現(xiàn)某一志向而激勵自己勤奮努力，奮發(fā)有為。“勵志”與“立志”“立志”是樹立志向的意思?！皠钪尽睆娬{的則不在立志本身，更強調樹立志向后為實現(xiàn)志向而時時處處激勵自己，堅定志向，奮發(fā)努力。徐悲鴻為什么要勵志學畫？徐悲鴻是怎樣勵志學畫的？徐悲鴻勵志學畫的結果怎樣？初讀課文，整體感知嫉妒深造偏見潛心對才能、名譽、地位比自己好的人心懷怨恨。進一步學習，以達到更深更高的程度。對人或事物的不恰當?shù)某梢?。用心?/p>

2、而深。徐悲鴻為什么要勵志學畫？徐悲鴻是怎樣勵志學畫的？徐悲鴻勵志學畫的結果怎樣？第一部分第二部分第三部分（1-3）（4-6）（7-8）朗讀第一部分，思考徐悲鴻為什么要勵志學畫？朗讀時注意體會敘述語言、人物語言、人物心理活動的不同。外國學生傲慢、歧視的心理。徐悲鴻憤怒、自尊、自強的心理。朗讀第二部分，思考徐悲鴻是怎樣勵志學畫的？徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。比喻承上啟下畫出徐悲鴻奮發(fā)努力的詞句每逢節(jié)假日常常一畫就是一整天潛心臨摹勵志學習勤奮找出第六自然段的中心句只租了一間小閣樓清苦經常每餐只

3、用一杯白開水和兩片面包生活清苦總分徐悲鴻的生活十分清苦。朗讀第三部分，體會徐悲鴻勵志學畫的結果怎樣？優(yōu)異轟動震驚功夫不負有心人老天不會辜負哪些有志向、肯努力的人。有眼不識泰山見聞淺陋，不認得有名人物。常用作冒犯或得罪人以后向對方賠禮道歉的客氣話。