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1、少兒模特大賽策劃書一、活動背景：1、藝術(shù)特長的培養(yǎng)對于少年兒童綜合素質(zhì)提高，意義重大。新時(shí)期青少年兒童的健康成長，已經(jīng)告別過去只讀書、讀死書的年代，為了符合現(xiàn)代社會的需要，素質(zhì)教育已成為全社會共同認(rèn)知的熱點(diǎn)，家長與老師深感素質(zhì)教育對孩子成長的重要性，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的最好手段，培養(yǎng)孩子多才多藝、健全的人格是廣大有識家長們所希望的，也是新時(shí)代新的教育理念！藝術(shù)教育對孩子的成長有著重要的作用，已是不爭的事實(shí)，廣大家長對藝術(shù)教育的熱情投入，推動了藝術(shù)教育的發(fā)展，但絕大多數(shù)老師和家長讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)真正的目的，并不是讓
2、孩子將來走上藝術(shù)的道路，而是通過藝術(shù)教育的手段，使孩子們學(xué)會欣賞與理解，陶冶情趣、釋放天性，變得更聰明、更可愛，而藝術(shù)類的大型比賽和活動，將更加進(jìn)一步在人格塑造方面得到全面的教育和厲練！2、“兒童經(jīng)濟(jì)”異常繁榮。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們育兒意識水平的提高，家長對子女教育投入的時(shí)間和金錢明顯增多，特別是獨(dú)生子女的家長，對子女培養(yǎng)，更是“傾其心血，花其銀子”。為了孩子的將來，“望子成龍、盼女成鳳”的家長們近乎瘋狂地“被消費(fèi)”著。巨大市場，必然蘊(yùn)藏非凡商機(jī)。在“兒童經(jīng)濟(jì)”鏈條中的每個(gè)商家正在通過各種途徑“跑馬圈地”。時(shí)下
3、這些商家要么是通過“廣告”，要么就是通過“公關(guān)”來拉近與消費(fèi)者的距離。在知名度，產(chǎn)品效能、價(jià)格相差無幾的情況下，美譽(yù)度就成了影響產(chǎn)品或服務(wù)的重要因素。二、活動的目的和意義：A：大賽欲通過組織方精心打造的平臺，給我市“小模特”提供一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，使孩子們的身心與思想在比賽活動中潛移默化的受到影響或改變，為孩子們以后的發(fā)展提供可靠的保障。1、塑造孩子的參與意識、培養(yǎng)對事務(wù)的積極性和主動性。比賽活動重在參與，孩子參與其中，就會為了提高成績而積極的準(zhǔn)備，學(xué)藝上主動積極，從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動的性格。2、塑造孩
4、子的競爭意識。比賽就有競爭，通過競爭找到差距，培養(yǎng)競爭意識，找到差距、不足，促進(jìn)學(xué)習(xí)3、塑造孩子勇敢的個(gè)性，清洗恐懼害怕，解放天性。比賽活動是有舞臺的，讓孩子站在萬人中央，面對不同的眼神、表情，鍛煉勇敢的心理，逐漸戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，讓孩子平時(shí)的天性在眾目睽睽之下得到解放，培養(yǎng)孩子將來敢于面對公眾，坦然鎮(zhèn)靜的成熟心態(tài)！4、挫折教育的最好方法。對孩子適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，能加強(qiáng)孩子成長后面對人生挫折的心態(tài)和自理方法，比賽本身就有高低之分，在比賽活動中，成績不理想的、發(fā)揮出錯(cuò)的，本身水平存在差異的，讓孩子自己如何看待自己的
5、失敗！以激勵(lì)面對失敗后，重新再來，不屈不撓的頑強(qiáng)個(gè)性！5、學(xué)會欣賞，排除嫉妒心理。比賽過程中，優(yōu)秀的對手，要讓孩子學(xué)會欣賞，懂得欣賞的目的是對美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要內(nèi)心有失落感！培養(yǎng)出孩子健康的心性，寬廣的胸懷，不要產(chǎn)生嫉妒性心理，成長后作一個(gè)大度、善于理解人的人。6、尋找不足，保持發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的一面。比賽過程中，是相互學(xué)習(xí)交流的過程，即使再好的成績也有不足之處，讓孩子知道自己不足之處，知道自己優(yōu)秀的地方，不足的要改進(jìn)，不要找借口，優(yōu)秀的一面要讓孩子保持，逐步完善，實(shí)現(xiàn)完美，以此教育
6、孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規(guī)律。7、鼓勵(lì)與分享，讓孩子得到肯定，塑造自信的修改。比賽過程很重要，比賽的結(jié)果就是對孩子的肯定與鼓勵(lì)，分享榮譽(yù)，會讓孩子有一定成就感，成就感的產(chǎn)生，就是自信心產(chǎn)生的開始！自信心，是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的心態(tài)！8、開闊視野，增長見識，豐富閱歷。大型比賽或活動大多帶有一定的主題性，內(nèi)容與方式各有不同，孩子在參與中會體驗(yàn)不同的感受，不同的感受就產(chǎn)生不同的閱歷、經(jīng)歷，這些閱歷、經(jīng)歷豐富了孩子眼中的世界，為塑造自己的人生觀起到引導(dǎo)的作用。B：主辦方通過運(yùn)作比賽活動，實(shí)現(xiàn)盈利，
7、達(dá)到雙贏的目的。三、活動特點(diǎn)：比賽符合兒童的生理特點(diǎn)，活動更具人性化、情趣化。能充分展示兒童的藝術(shù)天賦和風(fēng)采、讓兒童在充滿“童真、童趣、活潑、可愛、和諧、智與美”的環(huán)境下，充分享受比賽樂趣，展示自身風(fēng)采。四、資源需要：A：已有資源：1、人力資源：電視臺專業(yè)現(xiàn)場策劃、運(yùn)作及錄播團(tuán)隊(duì)。2、物力資源：專業(yè)燈光、音響及錄播設(shè)備。3、場地資源：演播大廳。B：需要資源：1、人力資源：評委以及報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)場維持秩序人員。2、物力資源：海選及初賽所需搭建的舞臺、噴繪等舞美設(shè)施。3、場地資源：海選及初賽場地。五、受眾分析及廣告
8、建議：A.受眾分析孩子家長70%參賽選手的親朋好友20%其他10%B.廣告建議早教器材、學(xué)習(xí)機(jī)等學(xué)習(xí)用品、兒童服飾、乳業(yè)、培訓(xùn)學(xué)校、文具用品、食品、飲料等。六、活動準(zhǔn)備：1、安排好賽事計(jì)劃：（詳見賽事計(jì)劃）2、選擇好比賽場地：海選、以及初賽地點(diǎn)選則在商店或超市等商業(yè)區(qū)的廣場。（便于商家開展商品宣傳）3、舞臺的搭建以及舞美的設(shè)計(jì)。4、通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙以及大屏幕等媒體對比賽進(jìn)行宣傳。5
