我讀書我快樂主題隊(duì)會(huì)

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1、多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的我讀書我快樂主題隊(duì)會(huì)　　我讀書我快樂主題隊(duì)會(huì)　　活動(dòng)目的：　　1、使學(xué)生明白讀書的重要意義，明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展?！　?、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情?！　?、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣?！　∫?、活動(dòng)準(zhǔn)備　　中隊(duì)長：全體起立，請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。　　中隊(duì)長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。(播放出旗曲)禮畢。(放好隊(duì)旗)唱隊(duì)歌(唱歌)請(qǐng)坐?！段易x書，我快樂》中隊(duì)活動(dòng)正

2、式開始，掌聲有請(qǐng)主持人上場。　　二、活動(dòng)過程：　　甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，　　乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，　　甲：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，　　乙：有為的孩子愛跟好書交朋友?！　〖祝汉脮?，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;　　乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人

3、的道理?！　∫遥汉脮?，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。　　甲：高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯　　乙：書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友?！　〖祝涸谖覀兂砷L的道路上，書使我們從無知走向成熟。　　乙：書給了我們精神的養(yǎng)料?！　〖祝簳褪巧鐣?huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚?！　∫遥涸谖覀兟L的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。　　合：五(2)中隊(duì)“我讀書，我快樂”活動(dòng)現(xiàn)在開始。　　甲：首先請(qǐng)欣賞快板《讀書大串聯(lián)》(表演者：　　甲：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從

4、好書中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)，誰能來介紹一下這樣的小故事。(名學(xué)生講故事，分別是：)　　乙：聽了剛剛4位同學(xué)的介紹，想必同學(xué)們從中也受到了啟發(fā)與教育。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　甲：我們的祖國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史和文化。自古以來，書本就是人類的好朋友，以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！　∫遥翰诲e(cuò)，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就

5、是從小刻苦讀書。我們偉大領(lǐng)袖毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雖然局勢緊張，但他仍然沒有忘記讀書，可見他已經(jīng)把看書成了他形影不離的好朋友?！　〖祝汉沃故敲飨?，早在我國古代的孔子就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他從小就以書為伴，滿腹的經(jīng)綸早已編集成冊(cè)，流芳百世。蓮子心泡水喝的功效與作用蓮子心的功效與作用　　　　乙：又何止是孔子呢，你們聽說過“囊螢映雪”這個(gè)成語嗎?看了下面的錄象你就知道了。(播放錄像)　　甲：看了剛剛的成語典故，同學(xué)們有什么想說的嗎?(學(xué)生暢所欲言，說說自己從讀書中獲得的樂趣)　　甲：讀書的樂趣可真多啊!　　乙

6、：我們能從書中讀出自己的智慧，讀出自己的理想。　　甲：我們從讀書中得到快樂?！　∫遥何覀?cè)谧x書中茁壯成長。　　甲：瞧，在前輩們的影響下，一群快樂的讀書郎唱著歌向我們走來了。　　(欣賞歌舞表演《讀書郎》，表演者：圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　乙：聽了這么多的故事，我們?cè)賮碚f說有關(guān)讀書的名言吧。(同學(xué)們說自己喜歡的讀書名言。)　　我們的輔導(dǎo)員吳老師也想向同學(xué)們推薦幾條

7、讀書名言。(課件出示)　　書是面包——高爾基說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！薄　且嬗选翱思艺f：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！薄　请A梯——高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄　窃慈郀柣f：“愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉?！薄　谴弧?jiǎng)P勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋?！薄　〖祝合嘈艔膭偛诺淖x書名言中，同學(xué)們又受到了不少啟發(fā)。　　乙：歌德說：讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。我們能從中汲取知識(shí)與力量，不信，你聽詩朗誦：《書——我們的朋友》。(朗誦者：　　)　　甲：大家把書說得那

8、么好，那么讀書到底有什么好處呢?　　乙：其實(shí)，閱讀并