基于媒介融合語境下如何重新構(gòu)建新聞傳播角色

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1、基于媒介融合語境下如何重新構(gòu)建新聞傳播角色隨著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步，信息資源高度共享，媒體分化時代已經(jīng)落幕，媒體融合時代正式開啟。如何在媒介融合的語境下實(shí)現(xiàn)新聞傳播角色的重構(gòu)，是廣大同行需要嚴(yán)肅面對、認(rèn)真思考的問題。關(guān)鍵詞：媒介融合；涵義；角色媒介融合背景下，X絡(luò)、等新型媒體發(fā)展迅猛，給新聞傳播帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新形勢下，新聞工要積極革新新聞傳播的觀念和方式，實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，推動新聞傳播的創(chuàng)新與發(fā)展。1　媒介融合的涵義1.1　概念媒介融合是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢。媒介融合打破傳統(tǒng)媒體的界限，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品、市場、組織、技術(shù)、內(nèi)

2、容等方方面面的融合。1.2　特征（1）技術(shù)上的融合。隨著數(shù)字技術(shù)的成熟與發(fā)展，文字、圖像、聲音等新聞內(nèi)容都被轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，在不同的媒介平臺上進(jìn)行傳播、擴(kuò)散。例如“X絡(luò)電視”、“報(bào)”等。（2）內(nèi)容上的融合。數(shù)字技術(shù)能夠?qū)⒉煌襟w的新聞作品在同一個平臺上進(jìn)行展示，并實(shí)現(xiàn)不同媒體的新聞內(nèi)容相互間的滲透和重新組合，擴(kuò)大新聞信息容量、靈活新聞呈現(xiàn)方式，以滿足受眾個性化的需求。（3）產(chǎn)業(yè)上的融合。以新媒體為核心的數(shù)字化平臺的構(gòu)建，不僅能實(shí)現(xiàn)X絡(luò)視頻、X站、、電視、廣播等多種媒體的相互疊加，多向分布，還能夠消除廣播電視業(yè)、印刷業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、娛樂業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)

3、業(yè)壁壘，促使眾多關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,給媒體帶來更多的利潤[1]。2　媒介融合語境下新聞傳播角色的轉(zhuǎn)變媒介融合使新聞傳播產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變革，使新聞傳播產(chǎn)業(yè)的秩序得以重新構(gòu)建，國際新聞傳播已經(jīng)進(jìn)入到“新媒體”時代，新聞業(yè)從單一媒體報(bào)道模式向多媒體報(bào)道模式轉(zhuǎn)變?；诖?，新聞傳播工要積極完善自身工作職能、轉(zhuǎn)變工作理念，明確角色定位，以適應(yīng)新聞行業(yè)的發(fā)展[2]。2.1　做受眾的“貼心人”在媒介融合的背景下，新聞傳播工要樹立“以受眾為中心”的理念，新聞內(nèi)容要貼近受眾的生產(chǎn)、生活實(shí)際、要滿足受眾對信息的需求、要聚焦社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)事件，承擔(dān)起加速新聞傳

4、播、提供信息服務(wù)、監(jiān)督輿論導(dǎo)向、為群眾發(fā)聲的社會職責(zé)，在多元文化背景下，確保新聞傳播保持最初的社會責(zé)任感。例如，利用新聞為受眾提供法律資訊查詢、天氣預(yù)報(bào)、房屋中介信息等。2.2　做受眾的“回音壁”伴隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展與普及，為新聞傳播工與受眾之間架起溝通的橋梁。媒介融合背景下的新聞傳播，不應(yīng)該局限于新聞資訊的傳播與提供，還應(yīng)該加強(qiáng)與受眾的交流溝通，滿足受眾資訊需求、解決群眾的實(shí)際困難、反映群眾的心聲，做受眾的“回音壁”。例如，目前很多電視媒體開通“微博”和互動平臺，對受眾提出的疑問、要求等及時回復(fù)和解答，增強(qiáng)與群眾的互動，提高新聞資訊的影響力

5、和吸引力。2.3　新聞傳播主體的轉(zhuǎn)變在媒介融合背景下，打破專業(yè)新聞媒體對新聞傳播的壟斷，使新聞傳播走下高高在上的“神壇”，開啟草根化、群眾化的新篇章。新聞記者和編輯不再是新聞傳播的唯一主體，還要充分發(fā)動普通民眾的力量，使他們積極參與到新聞傳播中來，以便第一時間獲取新聞信息，提高新聞報(bào)道的時效性和真實(shí)性。例如，在汶川地震的時候，就有普通民眾在X絡(luò)上第一時間發(fā)布相關(guān)信息，給專業(yè)新聞記者提供了線索和素材，也使廣大群眾第一時間掌握了新聞動向。當(dāng)然，在發(fā)動“民眾記者”作為新聞主體的過程中，專業(yè)新聞媒體還要重視對新聞是否真實(shí)可靠、輿論導(dǎo)向是否積極向上等進(jìn)

6、行甄別和分析，保證新聞的嚴(yán)肅性和導(dǎo)向性。2.4　新聞編輯和記者角色的轉(zhuǎn)變2.4.1　新聞編輯的角色轉(zhuǎn)變在媒介融合背景下，新聞編輯被賦予以下新的職責(zé)：（1）管理新聞流：新聞編輯要針對具體的新聞報(bào)道，選擇適合其傳播的媒介形式；（2）構(gòu)造故事：根據(jù)不同的媒體的技能和特征，將新聞故事的不同方面進(jìn)行分類，分配給不同的報(bào)道者，在報(bào)道內(nèi)容的基礎(chǔ)上對信息進(jìn)行整合，構(gòu)造出完整、全面、精彩的新聞故事。（3）提供新聞資源：在數(shù)據(jù)庫、X絡(luò)、等領(lǐng)域搜集新聞資源，將其提供給在編輯室工作的編輯和記者，達(dá)到豐富新聞的目的[3]。2.4.2　新聞記者的角色轉(zhuǎn)變　　媒介融合賦予

7、新聞傳播工新的工作方式和工作內(nèi)容，自然也就對他們的工作素質(zhì)有新的要求。媒介融合需要的人才分為兩個層次：一是能夠在多媒體集團(tuán)中進(jìn)行整合傳播策劃的高層次管理人才；二是具備較高的數(shù)字化技術(shù)水平，能夠熟練運(yùn)用多種技術(shù)工具進(jìn)行新聞采編和傳播的全能型記者和編輯。此處我們重點(diǎn)闡述全能型記者需要具備的素質(zhì)。首先，要具備多媒體思維能力。在媒介融合背景下，要求新聞記者不斷擴(kuò)寬新聞采訪的渠道、創(chuàng)新新聞采訪的方式。全能記者要擺脫傳統(tǒng)的線性敘述模式的束縛，摒棄單向、單一報(bào)道新聞的工作方法，樹立多媒體思維能力，采取雙向互動的非線性傳播方式，根據(jù)傳播媒介的特點(diǎn)、受眾的實(shí)際

8、需求，靈活應(yīng)用不同的媒介語言和采訪方式，進(jìn)行新聞報(bào)道[4]。其次，具備跨學(xué)科的技能。全能記者打破傳統(tǒng)的“報(bào)紙”記者、“廣播”記者、“電視”記者等的界限，要求記者具備