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1、書香伴我成長作文[書香伴我成長作文]“不許看書了,快睡覺,書香伴我成長作文。”耳邊又傳來了媽媽的一陣催促。唉!又要睡覺了,又要和書說再見,我多么希望能再多看一會兒書啊! 我是一個十足的書迷,一天不看書就不自在,好象覺得這一天不對勁,少了些什么事沒做。從小到大我非常愛讀書,讀書伴我成長,記得在幼兒園時,我還不識字,媽媽就給我買一些小畫書,《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》等美麗的畫面,動人的故事深深地打動著我,使我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學一二年級的時候,我就自己開始讀書了,雖然開始我讀的很慢,但是我在里面學到了許多知識。八歲時
2、我對“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞,在那部書里我認識了許多英雄,如林沖——林教頭風雪山伸廟一回,看了讓我生氣不已!武松、魯智深等人,都有其自己極生動的風格,小學生作文《書香伴我成長作文》(..)。再如:《三國演義》里的“桃園三結(jié)義”“孔明借東風”等故事深深地吸引著我?,F(xiàn)在我漸漸的長大了,不僅能讀中國古典小說,現(xiàn)代小說,而且我又迷上了國外的文學名著,耶可多-馬洛寫的〈〈苦兒流浪記〉〉,里面寫了一個叫盧米的小男孩流浪的故事;還有馬克吐溫寫的〈〈王子流浪記〉〉、小仲馬的〈〈茶花女〉〉等書,我都看過。每天放學回來,我抓緊時間寫完作業(yè),
3、為了騰出時間看書,如果哪一天沒有讀書,就好像沒有吃飯一樣,心里空蕩蕩的。書像一個大面包,不斷地給我營養(yǎng),讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我在知識的海洋里暢游,把我和主人公緊緊地聯(lián)系在一起。周六、周日更是我讀書的大好時光,許多書都放在我的枕頭旁邊,早晨一起床先讀上一段,真是其樂無窮?。 侨祟愡M步的階梯,讀書能給我們帶來歡樂;讀書能使我們變的聰明;讀書能使我們的心靈純凈。讀書伴我成長,正如冰心奶奶說的:讀書好,多讀書、讀好書?!惆槲页砷L作文2 第2篇政治課伴我成長作文 〖預覽〗政治課伴我成長作文(一) 熊彭宇 書是人類進步
4、的階梯。讀書做學問應該廣取博收,融會貫通為我所用。從初一開始,《政治》這門課程就到來了我們的身邊。學習《政治》課,我明白了很多道理?! 槿隧毊斒卣\信。戰(zhàn)國時的思想家墨翟曾經(jīng)說過:志不強者智不達,言不信者行不果。戰(zhàn)國時的哲學家、教育家韓非說過:內(nèi)外相應,言行相稱。楚國著名的愛國詩人屈原也說過:善不由外來兮,名不可以虛作。戰(zhàn)國的哲學家莊周也曾有言:真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。隋朝時,隋煬帝違背了雁門之圍許下的諾言,死在了驕果騎首領宇文化及的手下。而驕果騎原本是隋煬帝最忠誠的部隊,但是因為隋煬帝的多次不守信才導致了自己最忠
5、誠的部隊背叛?! ∥覀儽仨氁袷胤煞ㄒ?guī),學會用法律來保護自己。孟子在《孟子?離婁上》說:離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓。生活中若沒有規(guī)則和道德來約束人們的行為,我們的生活的會怎樣?社會又怎樣?國與國又怎樣?肯定會亂套的。國有國法,家有家規(guī)。不同時期,各個國家有著不同的社會背景和文化,但都得按規(guī)矩辦事,規(guī)矩就是規(guī)章制度、法律法規(guī)。法律法規(guī)是國家制定和認可的行為準則,具有普遍性和強制性,人人必須遵守,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。只有形成了安定和諧的社會環(huán)境,才能加快百姓富裕的步伐,全面建設小康社會?! ∫粐?,須
6、當體恤百姓?!盾髯印瓡惆槲页砷L作文3 第3篇好學樂學伴我行作文 〖預覽〗古代偉大的教育家孔子曾說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。學習知識的秘訣就是要先知道學習,然后喜愛上學習并且享受這個過程。其中,好學和樂學是我們學習知識應有的態(tài)度,對于這一點,我深有感觸。走進博物館,領略歷史的魅力,我好之。初二的下學期,老師帶領我們來到了歷史博物館進行學習。剛剛步入歷史博物館,一股檀香就撲面而來,數(shù)量眾多的古代展覽品中沉淀著濃厚的古典文化,散發(fā)著其獨特的魅力。我觀望著周圍的幾件展覽品,心中一陣激動,連忙目不暇接地讀著上面的介紹
7、,津津有味地汲取著所有我不知道的新知識。隨后,我們又跟隨著講解老師來到了青銅展覽區(qū),老師滔滔不絕地講述起青銅器的歷史來:青銅器出現(xiàn)在我國堯舜禹傳說時代我饒有興致地聽著老師的演講,同時手中的筆也在不停地轉(zhuǎn)動,努力記憶著有用的信息。聆聽著老師的演講,被一群群歷史的沉淀之物緊緊包圍著,我仿佛感到自己又重新回到了古代,看到了先人們那智慧的面龐。短短幾個小時的時間,我們就瀏覽完了所有的展品,感受歷史之美的同時也收獲了大筆的知識財富。踏入小公園,探索植物的奇妙,我樂之。剛剛學完植……書香伴我成長作文4 第4篇國旗下講話稿:讀書伴我成長
8、〖預覽〗高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯。如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)