我們的校園作文-校園風(fēng)景作文

我們的校園作文-校園風(fēng)景作文

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1、我們的校園作文

2、校園風(fēng)景作文[我們的校園作文

3、校園風(fēng)景作文-王浩瑞]  重慶師范大學(xué)附?。和鹾迫稹 ∽哌M學(xué)校門口,在左右兩邊有一個方形的池塘,里面裝了半池水,我們的校園作文

4、校園風(fēng)景作文-王浩瑞。春天一到,荷葉們爭先恐后的往上長啊往上長,生怕自己落后了,生怕別人搶先了,小學(xué)生作文《我們的校園作文

5、校園風(fēng)景作文-王浩瑞》(..)。一片片荷葉像一個大圓盤似的,它們有的露出水面,有的貼在水面上,有的一個勁地向上爬呀向上爬。  夏天一到,粉紅的荷花也不甘示弱,它們有的亭亭玉立,有的像羞澀的小女孩,躲在荷葉后面,

6、微風(fēng)吹過,一股清香撲鼻而來?! ∽顭狒[的是夏天的晚上,荷花、荷葉都在上面乘涼,青蛙們有的在玩耍,有的在呱呱呱的唱歌,有的還在追逐歡鬧呢。  這里的風(fēng)景真是美不勝收啊!我們的校園作文

7、校園風(fēng)景作文-王浩瑞2  第2篇關(guān)于校園安全的作文  〖預(yù)覽〗關(guān)于校園安全的作文(一)  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大

8、家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長

9、的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學(xué)生?! ∽鳛閷W(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當(dāng)做操時,全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的……我們的校園作文

10、校園風(fēng)景作文-王浩瑞3  第3篇陽光校園我們是好伙伴讀后感  〖預(yù)覽〗陽光校園我們是好伙伴讀后感(一)  安旭濤  放下《陽

11、光校園我們是好伙伴》一書,縷縷陽光射入我心靈:一個個名人自信自強的事例,讓我自信指數(shù)暴漲;一句句激勵的話,讓我懂得尊重和賞識;一個個成功的團隊,讓我們樹立合作意識;一張張鮮活的圖片,觸動我的感恩之心……  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,高高興興地上學(xué)去,走在去學(xué)校的路上,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。鈴聲在耳畔響起,書聲在上空悠揚,走近這菁菁校園,一種陽光,一種活力撲面襲來。我最喜歡這里的花花草草!看到它們,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光?! ∥覀兊男@非

12、常美麗,特別是陽光中的校園!  我們的老師更加的美麗,在陽光的映襯下熠熠生輝?! ∥覀儗P闹轮镜芈犂蠋熤v課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏??晌疫€要說,師恩似海,因為海之浩瀚,無法估量?! ∥磥淼穆愤€很長,我定會遇到更大的挑戰(zhàn),但我也一定會勇往直前,因為我知道我這美麗,歡樂,和諧的學(xué)校一直關(guān)注和支持著我。  陽光校園我們是好伙伴讀后感(二)  放飛自立的翅膀  浙江省慈溪市新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)  四1班曹晗璽  我有一個好朋友,它會在我迷茫時,

13、化為指南針為我指引方向;在我驕傲?xí)r,變成戒尺替我敲……我們的校園作文

14、校園風(fēng)景作文-王浩瑞4  第4篇校園活動收獲與感受作文  〖預(yù)覽〗我喜歡的校園活動學(xué)校開展的校園活動豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學(xué)獻上花

15、環(huán),伴隨著隊歌,少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后,少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼?!拔沂嵌弊宓?,我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風(fēng)土人情了!看來我以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨具風(fēng)韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習(xí)俗,

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