記 校 運 動 會作文

《記 校 運 動 會作文 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。

1、記校運動會作文[記校運動會作文]奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜，記校運動會作文。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。學校為了讓同學們的體育愛好更濃厚，舉行了一次從未開過的運動會——田徑運動會。這次的運動是我們六年級同學在天華最后一次展現(xiàn)自我風采的好時機，也是為班級體，體育比賽做出的最后貢獻，同時也能在校運動會上充分感受到六年以來，同學們從來沒有的那份團結互助精神。六年級男子800米比賽馬

2、上就要開始了，首先上場的是男子800米一組，分別有我班尹征航參加。只聽見“砰”的一聲槍響，幾名運動員你爭我斗，適合長跑的陳川很快脫穎而出，尹征航緊跟其后，見到這個局面，我班拉拉隊大聲的喊著：“尹征航加油！尹征航加油！”由于太激動，我班同學滿足球場飛跑。但好景不長，由于尹征航體力支持不住，被六三班的同學追上來了，這可急壞了我班同學，大聲喊：“尹征航我們相信你一定能超過你前面的強者！”我班同學一邊跑一邊叫著口號，以做鼓勵，小學三年級作文《記校運動會作文》(）記校運動會作文2　　第2篇小學生運動會作文評語　　〖預覽

3、〗發(fā)布時間：2017-03-02　　這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確，構思合理，行文層次清楚?！　∥恼虏季趾侠?，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力?！　∥恼陆Y構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完

4、成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅?！　”酒⑽氖切∽髡哂梢欢浼疅o名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。　　這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者以時間為順序，介紹了運動會。開幕式，拔河比賽，立定跳遠，男女混合接力......這些項目，讓我們切實感受到了同學們的參與熱情。感情在結尾處得到了升華?！　∥恼乱詩W林匹克運動會為題材，寫出了舉辦奧林匹克運動會不僅帶來的是全民眾的運動，更帶來了積極向上的精神。整篇文章感

5、情色彩寫的也很豐富，立意深刻而耐人尋味?！　∥恼虏捎眯祟}形式，分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個方面……記校運動會作文3　　第3篇快樂的運動會作文　　〖預覽〗快樂的運動會作文（一）　　今天是我們期待已久的第三屆校運會，也是個十分有意義的運動會——我在初中的第一次田徑運動會。我興奮極了?！　≡缟?，烈日當頭照，《運動會進行曲》已響個不停。全校師生及各區(qū)領導都來到了操場，準備著開幕典禮。不一會兒，開幕典禮正式開始了。各個班的同學都排著整齊的隊伍，邁著有力的步伐，一一按順序進了場。輪到我們班出場了，好緊張！我們一

6、步步走向主席臺。各位同學都提起了嗓子喊著：“一八一八，勢不可攀！努力拼搏，金牌必奪……”口號震天動地……最后全體都進場了。升國旗，全場立即嚴肅起來，大家都瞻仰著鮮艷的五星紅旗。接著，校長宣布：“桂江一中第三屆田徑運動會正式開幕！”全場頓時沸騰起來，一片轟隆隆的聲音。周圍也好像為這次的運動會而高興似的：鳥兒在唱歌，樹葉在搖擺，花兒在跳舞……五顏六色的氣球爭先恐后地向藍天飛翔?！　〗酉聛淼氖羌ち业奶飶奖荣惲?！每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。800米的長跑比賽已經

7、開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進；有的輸了，不氣餒，奮斗起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完長跑以后，……記校運動會作文4　　第4篇四級作文運動的利弊　　〖預覽〗Sportsbenifitusinmanyrespects.ore,sportscanenrichourlifeandmaintainourpsychologicalhealth.Th

8、roughparticipation,everyonecanlearnthatontheplaygroundhenotonlystrugglesforfimselfbutalsofightsforhisteam.Sportsteachusaboutconsideration,cooperationandoptimismtofailure.Butsportscandosomeharmtothoseda