小學(xué)衍紙教案(部分)

小學(xué)衍紙教案(部分)

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時(shí)間:2018-11-09

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1、魅力衍紙——校本課程教案2017年9月1、走進(jìn)衍紙教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解衍紙的發(fā)展歷史、制作方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,提高表現(xiàn)生活和表達(dá)自己的思想、情感的能力。2、掌握衍紙工藝制作基本造型技法,學(xué)做各種衍紙卷。教學(xué)準(zhǔn)備:1多媒體展示2材料和工具:5毫米寬彩色衍紙條,彩色卡紙,衍紙筆,剪刀,鑷子,手工白乳膠,型板。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(作品欣賞)1.媒體展示衍紙作品。2、小組討論并回答問題:說說你對所欣賞的作品和我們平時(shí)的折紙有什么不同?二、新授:1、簡約而不簡單的衍紙,衍紙又叫做卷紙,是紙藝大家族中比較獨(dú)特的一項(xiàng),是一門非常古老的手工藝,

2、來源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,會貼上金和更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的?,F(xiàn)在這項(xiàng)特殊的手工技藝又再一次的流行起來了。衍紙工藝一直被認(rèn)為是紙藝中的邊沿藝術(shù),因?yàn)槠涫菍⒌袼芎屠L畫技藝承載體轉(zhuǎn)換為紙,但是在藝術(shù)表現(xiàn)力方面不落后于其它藝術(shù)形式。傳統(tǒng)上,我們會將衍紙稱為卷紙,因?yàn)橹谱鞯幕A(chǔ)材料是被卷曲的紙帶。衍紙像任何其它紙藝類型一樣,有其特殊的工具和專門的技術(shù),更加吸引人的

3、是,由于衍紙本身獨(dú)特的魅力,讓很多玩家都愛不釋手,一些衍紙技藝較為高超的人已經(jīng)將衍紙作為謀生的手段了哦!當(dāng)快樂和財(cái)富一并收獲的時(shí)候,生活就變的更加生動(dòng)有趣了~衍紙由于材料較為好準(zhǔn)備,很多玩家都非常喜愛衍紙活動(dòng),不過光有好的材料還是不夠的哦,更多的是需要你的好的創(chuàng)意,心靈之美在指尖的流露就是紙藝,快來享受這樣的寧靜的快樂吧。2、工具材料:彩紙、衍紙器、膠水、紙板、剪刀三、衍紙基礎(chǔ)教程—基礎(chǔ)造型的制作衍紙就是通過卷曲、彎曲,捏壓而形成原始設(shè)計(jì)形象的一門折紙藝術(shù)。想要學(xué)好衍紙,需要首先學(xué)會用薄的紙條制作各種基礎(chǔ)造型,然后利用這些基礎(chǔ)的造型按照事先設(shè)計(jì)好的圖紙制作出我們想

4、要的衍紙作品。這些衍紙成品可以被用作卡片的制作、剪貼簿、或者是其它手工藝品。四、認(rèn)識各種衍紙卷,并嘗試逐個(gè)練習(xí)。五、??小結(jié)評議????????衍紙是一項(xiàng)古老的手工藝,它的材料簡單,造型豐富,同學(xué)們在掌握了基礎(chǔ)造型的前提下,通過自己動(dòng)腦、動(dòng)手可以創(chuàng)造出豐富多彩的衍紙作品,既鍛煉了創(chuàng)造性思維能力,也鍛煉了動(dòng)手能力。2、組合衍紙花朵教學(xué)目標(biāo):?1、復(fù)習(xí)淚滴卷、眼形卷的卷法,嘗試卷成大小不一的淚滴卷。2、運(yùn)用衍紙基礎(chǔ)造型,組合花朵作品。?教學(xué)過程:?一、復(fù)習(xí)淚滴卷?、眼形卷的卷法,并且各做五個(gè)。要求每種卷大小一致;注意顏色搭配。?4、交流評議?二、奇思妙想創(chuàng)意組合?1、

5、讓我們看看這些眼形卷和淚滴卷能組成什么美麗的圖案,媒體展示?2、讓我們也來嘗試看看,在淚滴卷的基礎(chǔ)上變換各種圖形卷,再利用這些卷創(chuàng)造出更美的圖案,找到你的好朋友,大家一起想一想,動(dòng)手做一做,比一比看誰變得基本圖形卷多,看誰組合而成的作品最生動(dòng)有趣??3、小組完成作品。?4、交流評議3、臨摹衍紙花卉教學(xué)目標(biāo):?1、鞏固掌握衍紙基本型的制作方法。2、臨摹一副完整的花卉圖案。?3、在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的勞動(dòng)態(tài)度和審美能力,還有團(tuán)結(jié)合作的意識。?教學(xué)準(zhǔn)備:??彩色紙條、衍紙筆、白乳膠教學(xué)過程:一、1、學(xué)生分組,每六個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,小組分工合作。2、教師出示幾幅衍

6、紙花卉圖案,讓每個(gè)小組同學(xué)挑選自己喜歡的作品。二、學(xué)生自由操作,教師給予適當(dāng)指導(dǎo)?1、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):衍紙進(jìn)行基本型的時(shí)候要注重美感?2、注意難點(diǎn):紙的造型和裝飾方法。?4、衍紙花卉教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞衍紙作品,了解衍紙。2.學(xué)會特殊衍紙花的做法3.制作簡單的衍紙作品,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。4.引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察生活,樹立節(jié)約和環(huán)保的意識。教學(xué)過程一、欣賞衍紙作品觀察衍紙有什么特點(diǎn)?這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)衍紙工藝的基本制作技法。二、欣賞圖片三、教師示范做法四、學(xué)生小組合作練習(xí)制作五、展示部分學(xué)生作品5、衍紙蝴蝶教學(xué)目標(biāo):1、衍紙班學(xué)生學(xué)會制作漂亮的衍紙蝴蝶2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的

7、好習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備:衍紙制作工具、卡紙教學(xué)過程:一、讓學(xué)生欣賞魅力的衍紙蝴蝶圖片一、教師講授制作技法,并示范難點(diǎn)。二、學(xué)生練習(xí)紙條配色三、學(xué)生分組嘗試做蝴蝶四、學(xué)生作品展示:一、教師小結(jié),學(xué)生收拾工具,打掃衛(wèi)生。6、衍紙賀卡教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會設(shè)計(jì)賀卡的形狀、樣式,并巧妙利用衍紙花卉圖案進(jìn)行裝飾。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:衍紙制作工具、卡紙教學(xué)過程:一、引入新課:講述賀卡的意義在于表達(dá)人們美好的祝愿。二、讓學(xué)生欣賞美麗的衍紙賀卡圖片三、?講解賀卡的組成:賀卡一般由正面、內(nèi)頁(中心)和底面組成,也有一面的單頁卡。按類型分可以有平面和立體,例(略)教

8、師用談話法

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