雨露計劃學籍證明模板

《雨露計劃學籍證明模板》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立雨露計劃學籍證明模板　　篇一：江西“雨露計劃”學籍證明樣本　　學籍證明　　姓名，性別，籍貫：省市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，身份證號碼，該同學為我校（校名）學院（系）專業(yè)全日制在校（中職、高職）科生，學制年，入學時間年月，電子學籍號為：?！　√卮俗C明　　學校公章年月日　　說明：1、該證明用(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):雨露計劃學籍證明模板)于申請享受全國“雨露計劃”實施方式扶貧改革試點補　　助?！　?、學生要求：XX年秋季學期至XX年春季學期中職（一、二年　　級）高職（一、二、三年

2、級）全日制在校學生（頂崗實習生除外）?！　?、請各學校予以支持，提供真實的學生學籍證明，以便貧困學子真　　正享受到國家的惠民政策。　　篇二：學籍證明(雨露計劃)　　學籍證明隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　姓名，性別，身份證號碼，該同學為我校（高、中）職專業(yè)全日制在校學生，學制年，入學時間為年月，電子注冊學籍號為。我校代碼為?！　√卮俗C明　?。▽W校公章）　　年月日　

3、　說明：1、該證明用于內(nèi)蒙古敖漢旗扶貧辦“雨露計劃”扶貧助學金發(fā)放學生身份證明。　　2、學生要求：XX年秋季學期---XX年春季學期?！　≈新殻ㄒ弧⒍昙墸?、高職（一二三年級）全日制在校生（頂崗實習生除外）；　　3、學校要求：　　高職院校為：國家承認學歷、教育部備案具有高等職業(yè)學歷教育資格院校；中職學校為：國家承認學歷、教育部備案具有中等職業(yè)學歷教育資格學校。　　4、該證明可復印后加蓋公章，但必須填寫清晰完整，否則視為無效證明?！　?、請該學校予以配合，提供真實的學生學籍，以便接受各級檢查監(jiān)督?！　∑簩W籍就讀證明(雨露計劃)—模板　　學籍就讀證明　　20年月進入我校專業(yè)學習，學歷層次隨

4、著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立（請選擇：A,大學本科：B本科預(yù)科：C高職專科：E中職），學號為，學制為年?！　”咀C明用于被證明人申請廣西農(nóng)村貧困戶學生雨露計劃學歷教育扶貧培訓補助?！　√卮俗C明。　　學校蓋章：　　經(jīng)辦人：　　聯(lián)系電話：年月日茲證明,性別，身份證號碼，　　隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首

5、，奧巴馬政府成立之日起