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1、花溪鎮(zhèn)山布依山寨學習考察提綱一、學習考察前期了解村鎮(zhèn)簡介鎮(zhèn)山村 鎮(zhèn)山村是以布依族為主的民族雜居的自然村寨。距貴陽西南21公里,花溪西北11公里,由花溪大壩乘船約4公里可達該村,交通十分便利。鎮(zhèn)山地處花溪水庫中段,坐落在三面環(huán)水的半島之上,全村總面積3.8平方公里,形如烏龜?shù)陌脒吷礁羲嗤吧沱?。村寨像個古堡,城墻依山而建,是用大塊規(guī)整的石頭筑成,城門則是用條石拱建而成,像房屋的墻壁和院壩是用小塊石板壘砌,而屋頂是用不規(guī)則的石板代替了青瓦,腳下的路面和小巷的臺階全部用大塊的石板鋪就。再看村民裝水的
2、缸、儲糧的用的干缸、就連馬槽等等,幾乎所有用具、山神廟中的神像,都是用石頭雕成。5村鎮(zhèn)歷史 風景景觀該村始建于明萬歷年間(1573—1620),據(jù)《李仁宇將軍墓志》載:明萬歷二十八年(1600)明廷“平播”,時江西吉安府盧陵縣協(xié)鎮(zhèn)李仁宇奉命以軍務入黔,屯兵安順,及黔中平服廣順州糧道開通,遂攜家眷移至石板哨鎮(zhèn)山建堡屯兵,其妻因水土不服病逝,李仁宇入贅鎮(zhèn)山,與班氏結緣,生二子,長子姓李,次子姓班,有400多年的歷史?,F(xiàn)村民以李、班兩姓為主,有布依族105戶,苗族38戶,主要居住小關村。漢族1戶。布依語言
3、為漢藏語系壯侗語族壯傣語支第二土語區(qū)。因鎮(zhèn)山地處貴陽市郊,且長期與漢民族交往,除老年人會布依語外,大部分村民操漢語。村鎮(zhèn)組成5 該村分上下兩寨,上寨系古屯堡區(qū),民居全在屯墻之內(nèi),多為三合院民居,木構建筑,石板裝壁、石板蓋屋面、石板鋪天井。正房為面闊三間或五間,有吞口,堂屋除置大門外,還另置腰門。大門上方有門簪,有向日葵圖案或“福祿”字樣。堂屋設神龕。明間或次間窗戶木雕圖案精美。三合民居設置朝門,與大門均不在一條軸線上。下寨原建于河畔,1958年因修建花溪水庫搬至屯墻之下“椅子形”地帶。居民為三排梯級
4、結構,無院落,無隔墻,木構建筑。村內(nèi)主干道由屯門可通下寨碼頭,各小巷通至住戶,形成豐富的建筑空間。村鎮(zhèn)景點 村中武廟:始建于明萬歷年間(1573—1620),清光緒三十四年(1908)重建,面闊五間,通高約15米,占地250平方米。兩廂、過廳已毀。正殿修葺于1995年,殿內(nèi)辦有鎮(zhèn)山歷史圖片展。 鎮(zhèn)山村右側山頭有始祖李仁宇墓,封土高約1.5米,墓碑陰刻:李仁宇將軍墓。李仁宇系江西吉安府盧陵縣人。因有戰(zhàn)功,被明廷授四品。另有一通石碑碑文記載了入贅鎮(zhèn)山的歷史。在鎮(zhèn)山東面山頭上有李仁宇兩個兒子的墓,被明廷
5、封為德武將軍和振武將軍。村鎮(zhèn)節(jié)日 村里的節(jié)日,每年正月初十舉行“跳廠”活動,參加者來自石板鎮(zhèn)一帶的布依族、苗族,有萬余人,活動內(nèi)容為吹奏蘆笙、跳舞、斗雀等。農(nóng)歷“六月六”是布依族的傳統(tǒng)節(jié)日,在寨內(nèi)搭臺舉行對歌。村鎮(zhèn)飲食 村人的飲食以主食大米,有自己釀造的米酒、刺藜酒、酒度低。家常菜有魔芋、臘肉、香腸、干豆腐、野菜、糯米花,小豆花、小豆酸湯、蔭辣椒、油炸黑糯米飯。村鎮(zhèn)現(xiàn)狀鎮(zhèn)山村是集真山真水、民族建筑、歷史遺存于一體的民族村寨。1995年經(jīng)省人民政府批準為省級文物保護單位和民族文化村。2000年9月5
6、日中挪奧斯陸協(xié)議,鎮(zhèn)山建成為布依族生態(tài)博物館。5二、學習考察目的深入到集真山真水、民族建筑、歷史遺存于一體的民族文化村寨,調(diào)查研究當?shù)夭家烂褡宓纳睢⒔?jīng)濟、消費等狀況,布依民族文化、文化的傳承以及開發(fā),布依民族手工藝,布依民族的人文景觀,當?shù)芈糜螛I(yè)的優(yōu)勢和不足等項目。三、學習考察時間2012年4月21日星期六四、學習考察地點貴州省貴陽市花溪區(qū)鎮(zhèn)山村布依山寨五、學習考察內(nèi)容1.調(diào)查當?shù)夭家烂褡宓纳?、?jīng)濟、消費等狀況;2.了解當?shù)夭家烂褡屣L土人情,人文景觀;3.調(diào)查當?shù)夭家烂褡迨止に?,挖掘未開發(fā)的項目;
7、4.調(diào)查當?shù)夭家牢幕膫鞒幸约伴_發(fā);5.研究當?shù)芈糜螛I(yè)的經(jīng)營模式、優(yōu)勢以及存在的不足。5六、學習考察要求1.注意安全.2.對當?shù)氐闹匾娘L土人情,人文景觀,民族手工藝制品進行拍照.3.在考察過程中做必要的筆錄,以備日后討論.4.在考察過程中仔細調(diào)查,虛心學習,從不同側面去領會,挖掘更深層面的本質(zhì).5.考察回來后,相互交流考察心得體會,相互討論寫出考察報告.5