教師代表發(fā)言稿

教師代表發(fā)言稿

ID:24942316

大?。?5.50 KB

頁數(shù):10頁

時間:2018-11-17

教師代表發(fā)言稿 _第1頁
教師代表發(fā)言稿 _第2頁
教師代表發(fā)言稿 _第3頁
教師代表發(fā)言稿 _第4頁
教師代表發(fā)言稿 _第5頁
資源描述:

《教師代表發(fā)言稿 》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫

1、教師代表發(fā)言稿[教師代表發(fā)言稿]教師節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導,親愛的各位老師:首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十一個教師節(jié),我感到十分榮幸,教師代表發(fā)言稿。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第

2、一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為準教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,發(fā)言稿《教師代表發(fā)言稿》(..)。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種

3、理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不

4、斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!教師代表發(fā)言稿2  第2篇退休教師事跡材料

5、  〖預覽〗退休教師事跡材料(一)  無償幫助考生填報志愿  臧文新,男,今年七十歲,大專學歷,中國共產黨黨員,中學高級教師,1970年參加工作,先后在徐水北上關小學、徐水一中、二中,教研室、教育局人事股工作,2008年退休。在二中,教育局工作期間,曾擔任徐水關心下一代教育系統(tǒng)負責人,并任當時保定地區(qū)關心下一代委員會理事?! ≡趲资杲逃闹校袄蠋熓冀K牢記黨的教導,忠誠黨的教育事業(yè),關心愛護學生,真心實意地為學生服務。在徐水一中工作期間,因多次送畢業(yè)班,對高考工作、填報志愿比較熟悉。離開一中的幾十年,他

6、始終沒有放棄為學生無償填報志愿的工作,每年都有二、三十名不同學校和其他縣的學生找到他,咨詢填報高考志愿事項。這項工作,看起來簡單,但知內情的人極少。有的考了高分,想去的學校去不了,不是高就是低,把握不住分寸,甚至高分落榜,遺恨終生,影響前途。根據(jù)這種情況,臧老師把這幾十年積累的經驗總結出來,告訴他們,什么段的分,報考什么類別的學校,如何報。不管是本縣、外縣的,認識的,不認識的,來者不拒。這些年省內、石家莊、保定、安新、滿城、定興、高碑店、容城等地的學生慕名而來,他都熱情接待,耐心解釋。從高考分數(shù)下來到大學錄

7、取完畢,歷時將近兩個月之久,不管白天、晚上,從不拒絕、厭煩。有的考生和家長在報考志愿上有分歧,還要細致地做雙方的工作。同時,……教師代表發(fā)言稿3  第3篇新進教師培訓心得  〖預覽〗發(fā)布時間:2017-04-01九月份,當學生們都叫我老師時,我既欣喜又忐忑。欣喜的是,我從事了天底下最光輝的職業(yè);忐忑的是,我如何能在xx水院做一名合格的教師和輔導員而不辜負領導的信任,學生們的期望。時光飛逝,轉眼之間,我在黃河水院度過了半年的時光,這半年是我人生中極為充實的半年。在這半年里,在領導和同事的幫助下,我順利地從在校

8、生轉變?yōu)橐幻咝=處?,一名政治輔導員。半年里,我雖腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)地工作,也抓住空閑時間不斷地再學習、再提高,但總覺的自己做得還不夠好,還需要從更高層次來提高自己……機會終于來了,在校領導的親切關懷下,臨近放假時,學校對我們新進教師進行了培訓,兩天的學習培訓讓我受益良多,很多工作中的難題,很多思想上的疑惑,都在這里找到了答案。兩天的學習讓我對xx水院的輝煌歷史有了更深的認識和理解,學院參評首批國家級示范院校的經

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。