【大學(xué)生刺人案引發(fā)思考 誰來關(guān)注特困生的孤獨(dú)】

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1、http://www.ycxl.org/大學(xué)生刺人案引發(fā)思考誰來關(guān)注特困生的孤獨(dú)5月的南昌氣溫已經(jīng)有32攝氏度，炎熱的南昌還不能忘記那場離奇的兇殺。　　從5月16日早上8點(diǎn)到9點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，一個(gè)瘋狂的殺人者連續(xù)刺傷了7名路人，其中2人死亡、5人重傷。其中6人是江西醫(yī)學(xué)院的本科生及研究生，1人為過路的路人。案發(fā)后4小時(shí)，犯罪嫌疑人投案自首?！　∵@名持刀行兇的殺人者被確認(rèn)是江西醫(yī)學(xué)院2000級臨床1班的學(xué)生薛榮華?！　∫粫r(shí)間，媒體蜂擁而至，媒體的報(bào)道將薛榮華稱為“南昌馬加爵”。更多的人還不能忘記今年2月份，在云南大學(xué)校園，生命科學(xué)

2、學(xué)院2000級生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生馬加爵殺死了自己的4名同學(xué)?！　≡诮麽t(yī)學(xué)院心理輔導(dǎo)中心，記者沒有查找到薛榮華做心理咨詢的記錄?！　⊙s華事件后，來做心理咨詢的學(xué)生有增多的趨勢，有些女生不敢一個(gè)人出門，總害怕背后有東西。根據(jù)心理輔導(dǎo)中心去年學(xué)院一千余名學(xué)生做的心理量表調(diào)查，不少學(xué)生存在中度心理問題?！　　八麄兊男睦韱栴}來源于人際交往、就業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況，貧困生的心理問題明顯高于其他學(xué)生。在經(jīng)濟(jì)壓力和家庭教育缺乏的雙重作用下，一些貧困生的自卑情緒比較嚴(yán)重?！???????????????????????????????????????

3、???????????????http://www.ycxl.org/一名不愿透露姓名的老師強(qiáng)調(diào)。他透露，江西醫(yī)學(xué)院一直在做心理健康保健員培訓(xùn)、排演心理舞臺劇、加強(qiáng)期末考試期間的心理輔導(dǎo)，但還是需要存在心理問題的學(xué)生主動咨詢。　　進(jìn)入江西醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)以后，薛榮華跟父母的聯(lián)系憑借電話和書信?！八粫總€(gè)星期都給家里打電話，我們的經(jīng)濟(jì)太困難，也不能經(jīng)常給他打，基本上都是有事才通電話?！薄　⊙覜]有電話，每次薛榮華都要先打電話到鄰居家，再叫鄰居去叫。除此以外，他每年給家里寫一封信，最多不超過兩封，父母不會寫字，也沒有辦法給他回信?！　⊙s

4、華4年時(shí)間給在蘭州上學(xué)的弟弟寫過兩三封信，偶爾的時(shí)候他們也會打打電話，“他的性格屬于‘慢熱’，跟熟了的人話還可以，穿得可以說有點(diǎn)土。他平時(shí)籃球打得不多，也不會踢足球，就是喜歡看書?！薄　〗麽t(yī)學(xué)院心理輔導(dǎo)中心一位不愿意透露姓名的老師告訴記者，出事當(dāng)天晚上，心理輔導(dǎo)中心就組織老師對薛榮華同班的學(xué)生進(jìn)行“危機(jī)干預(yù)”，讓同學(xué)們把一些恐慌和悲傷的情緒說出來，大家一起分擔(dān)，“不論是男生還是女生，幾乎所有的同學(xué)都哭了?！薄　「鶕?jù)記者了解，江西醫(yī)學(xué)院2000級臨床專業(yè)1系、2系分別有6個(gè)班，共有800多人，他們在6月份將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段?！皩W(xué)醫(yī)很難

5、的，上個(gè)學(xué)期有10多門課，5年下來有近50門專業(yè)課，最多的一天有8節(jié)課，特別緊張。”??????????????????????????????????????????????????????http://www.ycxl.org/學(xué)生王偉光（化名）表示。王偉光說，大一、大二還有班主任管，進(jìn)入大三、大四以后系里大多沒有班主任，只有從附屬醫(yī)院過來的幾名工作人員擔(dān)任系里的輔導(dǎo)員，管著幾百號人，沒有什么事情的話，平時(shí)也很少交流，同學(xué)們也各自有了自己的圈子?！　　叭绻夷茉绨l(fā)現(xiàn)馬加爵，跟他聊聊天，幫助他疏導(dǎo)情緒，他就不會一時(shí)沖動做出這種傻

6、事了?！痹颇洗髮W(xué)心理健康咨詢服務(wù)中心老師楊志紅至今仍感嘆。楊志紅說：“來心理咨詢中心咨詢的理科生明顯多于文科生，理科生邏輯思維縝密，接觸面也相對較窄，容易鉆牛角尖。”　　“在高校擴(kuò)招，學(xué)生貧富差距擴(kuò)大化，學(xué)生之間的關(guān)系日益淡漠的今天，貧困生面臨的不僅僅是經(jīng)濟(jì)壓力，他們需要的是心靈的關(guān)愛，如何發(fā)現(xiàn)像馬加爵這樣的學(xué)生，這需要建立一個(gè)完善的社會支持系統(tǒng)?！薄　?月27日，云南大學(xué)心理健康咨詢服務(wù)中心給生命學(xué)院開展了一次專門的“面對危機(jī)”心理輔導(dǎo)；3月16日下午兩點(diǎn)半，這個(gè)中心再次將住在馬加爵宿舍周圍的學(xué)生組織起來進(jìn)行情緒疏導(dǎo)?！　∵@是因

7、為很多人的心理出現(xiàn)了不適應(yīng)。曾經(jīng)住在317的一個(gè)李姓同學(xué)在很長的一段時(shí)間都擔(dān)心馬加爵會潛回來再殺人，膽子小的同學(xué)不敢進(jìn)宿舍的門，也不敢開柜子。就在3月18日，一個(gè)畢業(yè)生對心理咨詢中心的戴老師說：“我也有馬加爵的想法，就是不敢殺人?！边@名學(xué)生的母親有病，父親一個(gè)人支撐整個(gè)家庭，最近就業(yè)又受到了挫折?！　≡谟浾卟稍L時(shí)，云南省教育廳已經(jīng)決定在今年內(nèi)為每一個(gè)大學(xué)新生建立心理健康檔案。??????????????????????????????????????????????????????http://www.ycxl.org/　　如果不

8、是發(fā)生這種事情，薛榮華和馬加爵只是學(xué)校的普通學(xué)生，丟在人堆里就不見了，并不會引起更多的關(guān)注?！　　八容^內(nèi)向，不是很合群，但也沒有到孤僻的程度，跟我們也沒有吵過架，我們也沒有發(fā)現(xiàn)他的精神有異常，5月15日晚上他和我們一起打牌，11點(diǎn)鐘就睡了，第二天