高考英語書面表達(dá)如何得高分論文

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1、高考英語書面表達(dá)如何得高分論文高中英語新課程要求，基礎(chǔ)教育階段就是要著重培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫四種基本技能以及這四種基本技能的綜合運(yùn)用能力。而寫作作為四項(xiàng)基本技能之一，學(xué)生不僅需要掌握其技能和技巧，還應(yīng)通過學(xué)習(xí)寫高中英語新課程要求，基礎(chǔ)教育階段就是要著重培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫四種基本技能以及這四種基本技能的綜合運(yùn)用能力。而寫作作為四項(xiàng)基本技能之一，學(xué)生不僅需要掌握其技能和技巧，還應(yīng)通過學(xué)習(xí)寫作，促進(jìn)其語言綜合能力的提高。寫作的重要性也在高考中得以充分體現(xiàn)，長期以來，如何有效地提高學(xué)生的英語寫作水平一直是困擾諸多高中英語教師以及學(xué)生的難題。因此，深入地研究有效的高中英語寫作教學(xué)策略，科學(xué)系

2、統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和寫作能力，已成為高中英語教學(xué)中亟待解決的問題。本人結(jié)合多年一線教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)心得體會(huì)：寫作第一招：肅清文中語言錯(cuò)誤。常見的語言錯(cuò)誤有：1.主謂不一致：FatherandIamgoingtovisither.2.時(shí)態(tài)、語態(tài)混用：Themovieissogoodthatuch.3.習(xí)慣搭配亂用：Iverylikethenovel.4.漢式英語：Thecarisyelloericanfilm.6.贅詞現(xiàn)象嚴(yán)重：Atlast，thelostboyreturnedback.7.用詞不當(dāng)：Hedoesn’tethingaboutthismatter.8.拼寫和詞形變化錯(cuò)誤：T

3、hecarhittedtheoldmananddrivedamingandfootballarehisfavoritesports，andhelikesitallhislife.10.分詞作狀語、邏輯主語不一致：Preparingdinner，thedoorbellrang.11.動(dòng)詞原形作主語：ovie.寫作第二招：讓句式多變起來。如：一得知那個(gè)消息，他就放聲大哭。Assoonashelearnttheneoment/Immediatelyhelearnttheneayalsochooseto，eachancetolearnfromeachotherandhelpeachother.(定語

4、從句)2.egoingby，youcanbeegoodfriends.(indandenrichourschoollife.(高級(jí)詞匯)4.Shoile；beopen-mindedtodifferentopinionseventhoughyoudon’tlikethem.(排比句)5.Itetime,afterore，therefore，moreover,forinstance,onthecontrary，inaddition,insummary,inanutshell,ontheotherhand，inthiscase……4.表示比較的：Besides,inthesameilarly，in

5、additionto……寫作第五招：有選擇地背誦經(jīng)典句型。Thishouseisthreetimesaslargeasthatone.themore…themore…Ittakessb.…todosth.Payfor….Costspend…TheyareofgreathelptolearnersofEnglish.ealsisimportanttoourhealth.Itisofvitalimportancetoourhealthtoeals.Hurryup，oryouinute…；Immediatelyhardly…；oviestartedassoonasIsatdooviestarted

6、.inorderto…/that…sothat…h(huán)avesomedifficultyindoing…Thereasonisthate.Whatdoyouthinkof…寫作第六招：恰當(dāng)使用名言、諺語。Abirdinthehandisworthtwointhebush.兩鳥在林，不如一鳥在手。（09年江西卷）Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。(08上海卷B)Agoodbeginningishalfdone.好的開端是成功的一半。（08福建卷A）Peopleinglasshousesshouldnotthrowstones.(09江西卷A)Neverjudge

7、abookbyitscover.不以貌取人。(09江西卷A)總之，寫作是一種綜合能力的運(yùn)用，是一個(gè)系統(tǒng)的、長期的過程，應(yīng)當(dāng)貫穿在整個(gè)英語教學(xué)的始終。作為教師，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈地把它滲透在聽、說、讀、寫的全面訓(xùn)練中，只有這樣才能真正提高學(xué)生的寫作水平。