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《語篇結(jié)構(gòu)標(biāo)注研究的綜述論文》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、語篇結(jié)構(gòu)標(biāo)注研究的綜述論文.freelpson(1987)等都提出了自己的篇章分析理論,但這些理論主要用于單個的文本分析,往往著眼于語篇的某一個方面,如指代關(guān)系、語篇的風(fēng)格、語篇的多維性以及某一理論在語篇中的體現(xiàn)等,很少被用于大規(guī)模的語料分析或語料標(biāo)注。在建立參照語料庫時,Carlson(2001)等研究者將Mann和Thompson(1987)提出的修辭結(jié)構(gòu)理論(RST)用于大批量的語篇標(biāo)注和語篇分析。他們認(rèn)為用修辭結(jié)構(gòu)理論(RST)對語篇進(jìn)行標(biāo)注有三點優(yōu)勢:可以同時捕捉到特定文本的交際意圖、語義信息和文本本身的特征;先前的研究表明該理論可以使不同的標(biāo)注者在
2、標(biāo)注不同的文本時達(dá)到一定的統(tǒng)一;用該理論標(biāo)注的語篇樹形圖對構(gòu)建自然語篇生成系統(tǒng)、自動文摘系統(tǒng)、文本測評系統(tǒng)起著關(guān)鍵的作用,也可以用來增強機器翻譯的自然性。參照篇章語料庫的建成確立了篇章結(jié)構(gòu)標(biāo)注的理論基礎(chǔ)。2.基本語篇單位的確定語篇結(jié)構(gòu)標(biāo)注的另一成就是確定了英語基本語篇單位。在確定基本語篇單位時,不同的研究者往往運用不同的理論。Givon(1983)認(rèn)為從句應(yīng)該成為語篇的基本單位,Sacks(1974)認(rèn)為談話的話輪應(yīng)該成為語篇的基本單位,Polanyi(1988)堅持語篇應(yīng)該以自然句為切分單位,Grosz和Sindner(1986)認(rèn)為語篇的基本單位應(yīng)該從語篇
3、的上下文中獲取,它是由一定的符號所反映的信息載體,能反映事物的單個狀態(tài)或部分狀態(tài),最有影響的修辭結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為從句應(yīng)該是語篇的基本單位,不管從句有沒有語法標(biāo)記或詞匯標(biāo)記。然而,在具體標(biāo)注時,Marcu等研究者對基本語篇單位有了新的規(guī)定:所有有詞匯或句法標(biāo)記的起狀語作用的從句都屬于基本語篇單位,包括起狀語作用的非謂語動詞詞組;充當(dāng)主語、賓語、補語的從句不屬于基本語篇單位;定語從句、后置的名詞修飾短語或?qū)⑵渌菊Z篇單位割裂開的從句或非謂語動詞短語為內(nèi)置語篇單位;除此而外,還有一定數(shù)量的有明顯語篇標(biāo)記的短語作為基本語篇單位,如由inspiteof(盡管),accor
4、dingto(根據(jù))等引導(dǎo)的短語。Marcu的切分方法綜合了Grosz和Sindner(1986)和Mann(1987)和Thompson(1987)的理論,在確定基本語篇單位時考慮到詞匯、句法、語義和在句中的位置等因素。3.修辭關(guān)系的擴(kuò)展當(dāng)初,Mann和Thompson(1987)提出修辭結(jié)構(gòu)理論時只給出20多種修辭關(guān)系,但他們明確指出這是一個開放關(guān)系集,既然是開放性的,就意味著讀者在給定話語的內(nèi)部可以定義出其他的關(guān)系類型。Marcu(2000)根據(jù)標(biāo)注的語料庫總結(jié)出53種單層核心關(guān)系和25種多層核心關(guān)系,78種定義關(guān)系又分成16個組別,每組都具有相同的修辭
5、功能。就如同當(dāng)初的定義關(guān)系集一樣,這些關(guān)系覆蓋了基本語篇單位、語段乃至整個語篇。通過這些關(guān)系,不同層級的語言片段被連接起來,構(gòu)成一定的抽象形式。4.標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)和方法的制定為了建立高質(zhì)量的前后一致的標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)和方法,Carlson(2001)等研究者采用人工標(biāo)注的方法。他們所選用的標(biāo)注者都是有過標(biāo)注經(jīng)歷的、從事語篇分析和新聞報道的專業(yè)人員。在正式標(biāo)注之前,他們都接受專門的語篇結(jié)構(gòu)標(biāo)注培訓(xùn),培訓(xùn)包括3個階段。在第一階段,向標(biāo)注者介紹修辭結(jié)構(gòu)理論和語篇分析工具。在培訓(xùn)的第二階段,標(biāo)注者開始探索語篇結(jié)構(gòu)的特征。在培訓(xùn)的最后一個階段,標(biāo)注小組謀求在構(gòu)建語篇總結(jié)構(gòu)圖時保持一致
6、,盡量減少分歧。最終,標(biāo)注小組研制出兩個基本策略用于文獻(xiàn)分析并建立相關(guān)的語篇結(jié)構(gòu)圖。策略之一是對文本的直接分析,可以在頁邊空白處標(biāo)出記號,也可以將文獻(xiàn)切分成一定的語段并標(biāo)出記號,根據(jù)這些標(biāo)注建立語篇結(jié)構(gòu)圖。以這種方式建立樹型結(jié)構(gòu)圖,標(biāo)注者必須預(yù)測到隨后的語篇結(jié)構(gòu)。然而,其后語段的修辭關(guān)系,尤其是較大的語段,可能不是太明顯,這就是為什么這一標(biāo)注策略更適用于短篇文獻(xiàn)的標(biāo)注。另一策略是將文本分析與建立語篇結(jié)構(gòu)兩項任務(wù)同時進(jìn)行,很可能是成塊地標(biāo)注而不是循序漸進(jìn)地一步一步地增加。以這種策略進(jìn)行標(biāo)注,標(biāo)注者一次可以切分很多語篇單位,并為每個自然句建立結(jié)構(gòu)圖,然后將相鄰的自
7、然句連接起來,構(gòu)成較大的語段結(jié)構(gòu)樹。最終的語篇結(jié)構(gòu)樹是通過連接語篇結(jié)構(gòu)中主要語塊而建成的。5.標(biāo)注質(zhì)量的檢驗標(biāo)注質(zhì)量的控制是通過標(biāo)注者對標(biāo)注結(jié)果的反復(fù)修改和局部隨機的自動交叉核實來實現(xiàn)的。為了確保標(biāo)注語料庫的質(zhì)量,研究小組采取了很多措施,這些措施主要涉及到兩個方面,即檢驗語篇結(jié)構(gòu)樹的效度和保持標(biāo)注者內(nèi)部的一致性。5.1效度檢驗效度檢驗從兩個方面進(jìn)行,即句法和語義。句法檢驗確保每棵樹只有一個根結(jié),并將樹與文獻(xiàn)進(jìn)行對比以防句子或語段被遺漏。語義檢驗主要是關(guān)系到核心語段的指派、修辭關(guān)系的選擇以及語篇結(jié)構(gòu)樹的層次。為了保證檢驗質(zhì)量,研究小組研制出語篇分析器以及圖形掃描
8、儀。所謂圖形掃描儀,就是指,在圖形環(huán)境