探究光的反射定律教案

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1、探究光的反射定律教學(xué)目標(biāo):㈠知識(shí)目標(biāo):1、知道光的反射現(xiàn)象及有關(guān)概念;2、理解光的反射定律;3、知道光的反射種類并能識(shí)別有關(guān)現(xiàn)象;㈡能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治鰵w納能力㈢情感目標(biāo):滲透辨證唯物主義思想教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教學(xué)重點(diǎn):光的反射定律和應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):反射定律中的“三線共面”的理解和兩種反射現(xiàn)象的應(yīng)用。教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)演示法講授法討論法教學(xué)用具:激光筆平面鏡附有量角器白色光屏教學(xué)過(guò)程:一、新課引入我們都知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,你能舉例說(shuō)明嗎?小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成都說(shuō)明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。光在

2、真空中的傳播速度是3×108m/s。我們?yōu)槭裁茨芸匆?jiàn)日光燈、燭焰?日光燈,蠟燭是光源,我們能看見(jiàn)光源是因?yàn)楣庠窗l(fā)出光射入我們的眼睛。  在漆黑的夜晚,我們看不到屋子里的桌子、電視,怎樣才能看到呢?打開燈就能看到屋子里的東西。為什么打開燈就能看見(jiàn)屋子里的東西呢?所有的物體表面都反射光,我們能看到不發(fā)光的物體,就是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓馍淙肓搜劬?。本?jié)我們學(xué)習(xí)有關(guān)光的反射的知識(shí)。二、講授新課1.師:我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆?jiàn)物體?2.實(shí)驗(yàn)探究:光反射時(shí)的規(guī)律。師:光的反射有什么規(guī)律呢?下面讓我們一起探究反射時(shí)規(guī)律。【實(shí)驗(yàn)方案】(1)把一個(gè)平面鏡放在桌面上,再把張紙豎直地

3、立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面。一束光則著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙板上用筆描出入射光和反射光的徑跡。(2)改變光速的入射方向,重做一次。換另一種顏色的筆,記錄光的軌跡。(3)取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的角α和β。(4)關(guān)于光的反射,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(一點(diǎn)、兩角、三線)【思路1】 學(xué)生觀察:反射光線和入射光線,引出概念。利用光具盒介紹入射光線、反射光線、入射點(diǎn)的概念,啟發(fā)學(xué)生用數(shù)理結(jié)合的觀點(diǎn)進(jìn)一步觀察入、反射光線的幾何位置關(guān)系,學(xué)生找到它們的對(duì)稱軸,用量角器量出對(duì)稱軸與平面鏡之間的夾角,教師在黑板上

4、畫出,引入法線、入射角、反射角的概念?!舅悸?】學(xué)生探究:研究入射角和反射角的關(guān)系。緊接著,讓學(xué)生猜想及探究反射角和入射角的關(guān)系,并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(見(jiàn)附頁(yè)),總結(jié)得出:反射角等于入射角。(學(xué)生在表述結(jié)論時(shí),有可能將入射角、入射光線敘述在前)板書設(shè)計(jì):(一點(diǎn)、兩角、三線)入射光線反射光線法線Oαβ一點(diǎn)——入射點(diǎn):(O)入射光線與鏡面的接觸點(diǎn)。入射光線:(OA)三線反射光線(OB)法線(ON):通過(guò)入射點(diǎn)且垂直于鏡面的直線。入射角(α):入射光線與法線的夾角。兩角反射角(β):反射光線與法線的夾角。試驗(yàn)結(jié)論:光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面

5、內(nèi);反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角四、隨堂練習(xí):1.請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充下面的光路圖,畫出法線和反射光線的方向:2.請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充下面的光路圖中,的反射角和入射角的大?。?00600450200例1:補(bǔ)充光路圖,并求反射角和入射角。300600例2:補(bǔ)充光路圖,并求反射角和入射角。通過(guò)例2讓學(xué)生知道入射角為00,反射角也為00時(shí)的情況。并板書。[板書]入射角為00時(shí),反射角也為00五、總結(jié)新課:本課我們主要講述了哪幾個(gè)問(wèn)題(看板書,并完善寫清題號(hào))首先介紹了幾個(gè)名稱,即:一點(diǎn),二角條線并畫出了反射圖。第二通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了反射定律,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)其內(nèi)容,

6、最后又介紹了反射的種類。六、布置作業(yè):P55第3題

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