學(xué)習(xí)英雄主題班會(huì)

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1、學(xué)習(xí)英雄主題班會(huì) 一、活動(dòng)目標(biāo)  1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。  2.用詩(shī)朗誦、小話劇、歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力?! 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備  1.收集課本、課外書中英雄人物的事跡?! ?.學(xué)唱歌曲《王二小》,排練小話劇《珍貴的教科書》,詩(shī)朗誦《我們想告訴您》?! ?.幻燈片,磁帶。  三、活動(dòng)過程 ?。ㄒ唬?dǎo)入(音樂起)  師:六月的搖籃,搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。    一聲聲鴿哨一聲聲祝福,撒落在高山,撒落在平原?! ∩好鎸?duì)和平與幸福

2、,我們?cè)跄芡涍^去,    一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過?!   ∫欢涠漉r花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,    是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。 ?。ǘ┗仡櫧榻B英雄的事跡  1.引誦課文《黃繼光》?! 。◣煟捍蠹乙欢ㄗx過許多英雄的故事吧!這是我們熟悉的英雄黃繼光。1952年,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái),黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn),出發(fā)前,他喊了聲……  2.介紹其他英雄事跡。  生:長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌,    歌聲震蕩著山河?!   〖o(jì)念碑展示出他們的偉岸,國(guó)旗上浸

3、滿他們的血汗?!   ∷麄兊纳碥|,已化作一座座高山,    他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?。    每?dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽到那深情的述說(shuō),    述說(shuō)著英雄的故事。  師:同學(xué)們,我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。  3.講述(狼牙山五壯士》?! 煟和瑢W(xué)們知道嗎有這樣五位英雄,為了把敵人引開,毅然走上絕路,最后一起跳下山崖,他們就是狼牙山五壯士?! ?.介紹更多沒留下姓名的英雄。  生:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。  師:可是,同學(xué)們,更多的英雄我們并不知道他們姓什么,叫什么。  生:大山野里,風(fēng)兒?jiǎn)栁?/p>

4、,你知道他們的姓名嗎在小河邊,水波問我,你知道他們的姓名嗎我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野,在河邊長(zhǎng)眠,我們?cè)跄芡涍@一切?! 煟和瑢W(xué)們,讓我們來(lái)介紹更多的沒能留下姓名的英雄?! 。▽W(xué)生介紹,如《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng),《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。)  師:有一位指導(dǎo)員,為了保護(hù)孩子們的書,獻(xiàn)出了生命。課外,有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇?,F(xiàn)在,讓他們演給大家看一看?! 。▽W(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》) ?。ㄈ┙榻B小英雄  生:聽!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。  1

5、.講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事?! 煟哼@是一位倔強(qiáng)的小紅軍,誰(shuí)來(lái)講講他的故事?! ?.齊唱《歌唱二小放牛郎》?! 。ㄋ模W(xué)英雄、談感想  師:同學(xué)們,就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng),給我們力量,教我們?nèi)タ朔щy?! ∩阂粋€(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明?! ?.詩(shī)朗誦《我們要告訴您》?! 煟鹤層⑿塾肋h(yuǎn)留在我們心中,伴在我們身旁,激勵(lì)我們成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)英雄主題班會(huì)《讓英雄的足跡伴隨我們成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案教育隨筆2010-04-0

6、722:01:24閱讀398評(píng)論0??字號(hào):大中小?訂閱一、活動(dòng)目標(biāo)。1、讓學(xué)生走近抗日民族英雄,了解抗戰(zhàn)這一重大歷史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是千百萬(wàn)革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的。2、激發(fā)學(xué)生崇尚革命先烈的思想感情,珍惜今天的幸福生活,要愛黨愛國(guó),發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)的后備基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備。1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀革命英烈的故事并寫寫讀后感,學(xué)唱有關(guān)歌曲,培訓(xùn)好故事員和活動(dòng)主持人。2、學(xué)生收集日本帝國(guó)主義在中國(guó)的殘暴行徑的資料。三、活動(dòng)過程。1、班長(zhǎng)

7、宣布《讓英雄的足跡伴隨我們成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。2、主持人串聯(lián)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主持人甲:同學(xué)們,在每周一的早晨我們都舉行升旗儀式。那么,五星紅旗是伴隨著什么歌曲冉冉升起的呢?學(xué)生:(國(guó)歌)主持人乙:這是一首抗戰(zhàn)歌曲。中華民族就是憑借這首歌高昂的旋律、愛國(guó)的激情,鼓舞著全中國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日,打敗了日本帝國(guó)主義。讓我們用飽滿的情緒一起來(lái)唱這首歌吧!(1)全體學(xué)生唱國(guó)歌。主持人甲:我們中華民族是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正是因?yàn)檫@樣的民族,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)

8、候,我們也沒有屈服,而是毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。主持人甲:就像歷史上著名的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),日本帝國(guó)主義自以為工業(yè)比較發(fā)達(dá),軍事實(shí)力超過中國(guó),就妄想在三個(gè)月之內(nèi)依據(jù)滅亡中國(guó),對(duì)中國(guó)實(shí)行殖民統(tǒng)治。在強(qiáng)大的敵人面前,中華民族奮起抵抗,先輩們英勇頑強(qiáng),奮不顧身,為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn),打敗了日本帝國(guó)主義。主持人乙:下面就讓時(shí)間倒流,讓我們一起來(lái)回顧這段塵封的歷史!請(qǐng)***同學(xué)為大家講述盧溝橋事變的經(jīng)過吧?。┲鞒秩思祝和瑢W(xué)們?cè)谡n前搜集了大量的侵華的罪證,請(qǐng)把你手中的

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