春季幼兒園園務

春季幼兒園園務

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時間:2018-12-07

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1、春季幼兒園園務一、情況分析本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,校車管理也特別嚴。將取消一個線路,加上本期將上提保教費和生活費教職工工資和福利還得給上調(diào)。,面對競爭,這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。二、指導思想依據(jù)教育部新出臺的(3-6歲幼兒保教指南)精神,據(jù)市區(qū)教育局以及北京華科院試驗園工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,堅絕杜絕幼教小學化,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。給孩子一個快樂的童年。三、工作要點,(一)保教工作1、保育工作(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導學習保

2、育業(yè)務,不斷提高保育的素質(zhì)。(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。2、教育教學工作(1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神探討實施的方法策略,吸收幼教新信息

3、,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(1)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(2)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中

4、大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。(5)創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導加強對區(qū)域活動的組織指導。加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。(6)隨著學前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機會。然

5、而,在課程實施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學組織實現(xiàn)課程目標之外,還應該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。

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