省教育廳工作總結(jié)和工作要點(diǎn)

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1、省教育廳工作總結(jié)和工作要點(diǎn)一、20××年工作總結(jié)20××年，在省委省政府和教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，省委教育工委、省教育廳堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深化改革，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，比較好地推進(jìn)了全省教育的改革和發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)教育改革和開(kāi)放。面向系統(tǒng)內(nèi)外，多層面廣泛征求意見(jiàn)建議，反復(fù)論證和修改完善《××省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》。先后召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)27個(gè)，征求意見(jiàn)建議超過(guò)600人次。9月，我省被國(guó)家確定為全國(guó)高考綜合改革兩個(gè)試點(diǎn)省市之一，省政府批準(zhǔn)并向社會(huì)公布了我省高考招生改革試點(diǎn)方案。及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于適應(yīng)高考招生改革變化統(tǒng)籌

2、安排普通高中課程教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于適當(dāng)調(diào)整〈××省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》以及普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法和普通高校招生選考科目考試實(shí)施辦法等配套文件。多形式做好改革政策宣傳解讀和輿論引導(dǎo)工作，在省政府新聞發(fā)布平臺(tái)舉辦新聞發(fā)布會(huì)，組織相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行微博答疑，到11個(gè)設(shè)區(qū)市進(jìn)行宣講，向師生特別是高一年級(jí)新生發(fā)放宣傳資料50余萬(wàn)冊(cè)。××高考招生改革試點(diǎn)方案受到社會(huì)普遍認(rèn)可與好評(píng)，我省高考招生改革試點(diǎn)工作得到教育部肯定?！叭灰惑w”綜合評(píng)價(jià)招生得到更多高校認(rèn)同，××大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)首次參加“

3、三位一體”招生。首次實(shí)行省內(nèi)重點(diǎn)欠發(fā)達(dá)縣（市、區(qū)）定向招生試點(diǎn)，安排××工業(yè)大學(xué)等16所省屬本科院校面向文成等12個(gè)重點(diǎn)欠發(fā)達(dá)縣（市、區(qū)）定向招生，錄取新生288名。深化小學(xué)全科教師定向培養(yǎng)招生試點(diǎn)。擴(kuò)大中高職一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)。啟動(dòng)9個(gè)類(lèi)別的高校招生職業(yè)技能考試。啟動(dòng)開(kāi)展自學(xué)考試綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)國(guó)家試點(diǎn)。研究推出中職教育課程改革?？偨Y(jié)這些年中職課程改革成果，借鑒深化普通高中課改經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)反復(fù)論證，制訂出臺(tái)《××省中等職業(yè)教育課程改革方案》，并選擇35所學(xué)校開(kāi)展改革試點(diǎn)。這項(xiàng)改革旨在更好適應(yīng)高中教育融合性發(fā)展國(guó)際趨勢(shì)、

4、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和廣大人民群眾教育多樣化需求，增加教育選擇性，建設(shè)既能滿(mǎn)足直接就業(yè)需要也能滿(mǎn)足繼續(xù)升學(xué)需要，既具有職業(yè)教育特點(diǎn)又適當(dāng)融合普通教育的多樣化選擇性課程體系，賦予中職學(xué)生更多的課程選擇權(quán)、專(zhuān)業(yè)選擇權(quán)和學(xué)制選擇權(quán)，全面建立起新的中職教育人才培養(yǎng)模式，切實(shí)增強(qiáng)中職教育的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)鞏固擴(kuò)大普通高中課改成果，完成認(rèn)定兩批省普通高中特色示范學(xué)校105所，其中一級(jí)特色示范學(xué)校45所，一些過(guò)去名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校因深化課改脫穎而出；啟動(dòng)開(kāi)展必修課走班教學(xué)試點(diǎn)，參與試點(diǎn)普通高中學(xué)校16所。新增建設(shè)普通高中網(wǎng)絡(luò)選修課

5、程477門(mén)，全省普通高中網(wǎng)絡(luò)選修課程累計(jì)達(dá)906門(mén)，師生訪問(wèn)量突破530萬(wàn)人次。深化教師管理制度改革。上半年狠抓試點(diǎn)、積累經(jīng)驗(yàn)，以校長(zhǎng)和骨干教師為主要對(duì)象，以隨遷人事關(guān)系為工作原則，下半年在全省全面啟動(dòng)開(kāi)展義務(wù)教育公辦學(xué)校校長(zhǎng)教師交流工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20××年全省參加交流的校長(zhǎng)教師有11732人，其中校長(zhǎng)1379人，骨干教師2091人，參加交流的骨干教師占全省符合交流條件骨干教師總數(shù)的20.7%，交流校長(zhǎng)全部隨遷了人事關(guān)系，交流骨干教師隨遷人事關(guān)系的比例達(dá)到了79.1%。爭(zhēng)取省人力社保廳支持，把社會(huì)普遍認(rèn)為有著頗高含

6、金量和關(guān)注度的高校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘權(quán)、中專(zhuān)學(xué)校高級(jí)講師及中小學(xué)校教育管理副研究員和高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職稱(chēng)評(píng)審權(quán)，分別全面放給高校和設(shè)區(qū)市。大力推進(jìn)“簡(jiǎn)政放權(quán)”。組織開(kāi)展廳機(jī)關(guān)行政審批事項(xiàng)和便民服務(wù)事項(xiàng)梳理工作，完成發(fā)布行政審批事項(xiàng)12項(xiàng)，學(xué)生入學(xué)、招生考試、學(xué)生資助等便民服務(wù)事項(xiàng)19類(lèi)111項(xiàng)。開(kāi)展廳機(jī)關(guān)和直屬單位行政權(quán)力清單編制工作，完成編制行政許可、非許可行政審批、行政處罰等行政權(quán)力事項(xiàng)6類(lèi)39項(xiàng)，減少各類(lèi)事項(xiàng)187項(xiàng)。開(kāi)展責(zé)任清單編制工作，完成編制教育廳主要職責(zé)16項(xiàng)，具體工作事項(xiàng)72項(xiàng)，部門(mén)職責(zé)邊界14項(xiàng)，事中

7、事后監(jiān)督管理制度28個(gè)，社會(huì)公共服務(wù)事項(xiàng)10個(gè)。同時(shí)對(duì)廳直屬單位和學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)投資企業(yè)進(jìn)行清理規(guī)范。加強(qiáng)省級(jí)教育系統(tǒng)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)的規(guī)范管理。督促高校修訂完善科研經(jīng)費(fèi)管理辦法。擴(kuò)大教育國(guó)際化和交流合作。新增加自行審批本科及以上中外合作辦學(xué)項(xiàng)目5個(gè)、高職高專(zhuān)項(xiàng)目10個(gè)。獲準(zhǔn)正式建立溫州肯恩大學(xué)、××科技學(xué)院中德工程師學(xué)院。××師范大學(xué)與新加坡智源教育學(xué)院在新加坡合作舉辦學(xué)前教育碩士學(xué)位項(xiàng)目。在我省高校就讀的海外留學(xué)生比上年增長(zhǎng)23.3%，占全省高校在校生總數(shù)的比例已達(dá)到2.3%，其中學(xué)歷生增長(zhǎng)28.6%。努力提高教育質(zhì)量。加

8、強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的思想道德教育尤其是大學(xué)生理想信念教育。制訂出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生教育引導(dǎo)工作的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化了校院兩級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)人在育人上的政治責(zé)任。會(huì)同省委宣傳部啟動(dòng)實(shí)施高校思政理論課建設(shè)10項(xiàng)舉措和大學(xué)生思想政治工作10項(xiàng)舉措。加大高校文明寢室建設(shè)力度，全省高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓比例達(dá)到97.6%。開(kāi)展大學(xué)生“最美寢室”評(píng)選活動(dòng)。在高校組織開(kāi)展首屆“感